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    苏科版七年级数学下册 7.3 图形的平移(6) 课件
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    2021学年7.3 图形的平移说课ppt课件

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    这是一份2021学年7.3 图形的平移说课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了④移动中的门,③旋转中的电风扇,⑤飞舞中的蝴蝶等内容,欢迎下载使用。

    一、游戏导入 ,形成平移
    1、下面现象中,属于平移的是 。
    二、直观感悟,辨析平移
    ①手扶电梯上的人 ②笔直轨道上的列车
    2、下面选项中哪只公鸡是经过平移得到的( )
    A B C D
    3、下面红色△MNP,如果左上角M移动到点A处,其它两点N、P相应地要移到哪里?
    【变式】连接对应点的线段MA、ND、PE ,你能发现线段MA、ND、PE 之间的关系吗?
    【变式】 画出连接对应点的线段AA′、BB′、CC′、DD′。你能发现线段AA′、BB′、CC′、DD′之间的关系吗?
    三、操作交流,探究平移
    【例】平移图中的 △ABC,使点A移到点A1的位置,画出平移后所得到的三角形。
    画法:(1)连接AA1;
    (2)过B作BB1//AA1,且BB1=AA1;
    (3)过C作CC1//AA1,且CC1=AA1;
    (4)连接A1B1 、A1C1、B1C1。
    四、互动体验,运用平移
    所以△A1B1C1即为所求。
    【变式】平移图中的四边形ABCD,使顶点A移到A′ 的位置,画出平移后所得的四边形。
    下面的图形间有什么变化规律? 请按照这个规律继续画下去。
    五、回归生活,赏析平移
    1、图中的4个小三角形都是等边三角形,边长都是1.2 cm,通过平移三角形ABC,可以得到图中哪几个三角形?分别说出三角形ABC平移的方向和距离.
    六、课堂反馈,巩固平移
    2、如图,将△ABC沿着从A到D的方向平移后得到△DEF,若AB=4cm,BE=3cm,CE=1cm. (1)指出平移的距离是多少? (2)求线段BF的长.
    解:由平移的性质可得: 3+8=11(米)答:至少需要11米。
    3、楼梯的高度3米,水平宽度8米,现要在楼梯的表面铺地毯,至少需要地毯多少米?
    七、回顾反思、升华平移
    通过本节课的学习,你有哪些收获?
    【课后作业】 1.课本P21习题7.3第1、2、3题. 2.选做题:利用平移设计一幅图案,并配以标题及文字说明你的设计意图。
    八、分层作业,拓展平移
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