初中数学苏科版七年级下册第7章 平面图形的认识（二）7.3 图形的平移教课课件ppt

这是一份初中数学苏科版七年级下册第7章 平面图形的认识（二）7.3 图形的平移教课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了数学概念，说一说，做一做，数学认识，平移的性质，问题解决，S草地＝S小长方形，能力提升，平移的运用等内容，欢迎下载使用。

观看视频，并将视频中的运动分类：
（1）人乘电梯（2）开抽屉（3）旋转木马（4）开窗户（5）蝴蝶飞
你觉得什么是图形的平移？
2.图（1）-（4）中，哪些可以由已知图形平移得到？
1.请你举出一些平移的例子.
在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形的运动叫做图形的平移.
决定平移的两个要素：（1）平移的方向； （2）平移的距离.
3.下列汽车标志哪些是利用平移设计的？(不考虑颜色)
（1） （2） （3） （4）
（5） （6） （7） （8）
（1）（4）（5）（7）的设计中有平移.
（1）在方格纸上将线段AB向右平移4格得到线段A1B1；
（3）连接对应点，你能发现线段AA1、 BB1之间的关系吗？
（2）在方格纸上将△ABC向右平移4格得到△A1B1C1
（4）把自己的发现用文字语言记录下来，然后与你的同伴交流.
2.一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线平行（或在同一条直线上）且相等.
1.平移不改变图形的形状、大小；
例 平移图中的三角形ABC，使点A移到点A1 的位置，画出平移后得到的三角形.
答：草地的面积是42 (m2).
＝ (8 － 1) ×6
公园内一长方形草地中间有一条处处1m宽的“曲径”，求草地的面积.