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初中数学苏科版七年级下册8.2 幂的乘方与积的乘方评课课件ppt
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这是一份初中数学苏科版七年级下册8.2 幂的乘方与积的乘方评课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了温故知新，合作探究，幂的乘方，用语言叙述，认识新知，amn，n个m，n个am，读作a的mn次幂，mn为正整数等内容，欢迎下载使用。
计算：（23）2=___________________=2（ ）;（a4）3 =___________________=a（ ）;（am）5 =___________________=a（ ）;
思考：（1）这几道题有什么共同特征？（2）结果中的底数与原式中的底数之间有什么关系？（3）结果中的指数与原式中的各指数之间有什么关系？（4）你能用语言叙述所探索出来的规律吗？
(am)n = amn (m,n都是正整数)
底数 ,
幂 的 乘 方的运算 法 则:
指数 .
= am+m+· · ·+m
am .am …. .am
读作：a的m次幂的n次方
若 (am) n=am n
1、若am=2,an=3,求a3m+2n的值。
2、若9×27x = 34x+1，求x的值
2.下列各式中，与(xm+1)3相等的是（ ） A. 3xm+1 B. x3m+x3 C. x3·xm+1 D. x3m·x3
3. 9m·27n可以写为： ( ) A. 9m+3n B. 27m+n C. 32m+3n D. 33m+2n
这节课，我的收获是---
(am)n = amnam۰an=am+n
《数学解题册》P.31-32
比较3555 、4444 、5333的大小.
计算：（23）2=___________________=2（ ）;（a4）3 =___________________=a（ ）;（am）5 =___________________=a（ ）;
思考：（1）这几道题有什么共同特征？（2）结果中的底数与原式中的底数之间有什么关系？（3）结果中的指数与原式中的各指数之间有什么关系？（4）你能用语言叙述所探索出来的规律吗？
(am)n = amn (m,n都是正整数)
底数 ,
幂 的 乘 方的运算 法 则:
指数 .
= am+m+· · ·+m
am .am …. .am
读作：a的m次幂的n次方
若 (am) n=am n
1、若am=2,an=3,求a3m+2n的值。
2、若9×27x = 34x+1，求x的值
2.下列各式中，与(xm+1)3相等的是（ ） A. 3xm+1 B. x3m+x3 C. x3·xm+1 D. x3m·x3
3. 9m·27n可以写为： ( ) A. 9m+3n B. 27m+n C. 32m+3n D. 33m+2n
这节课，我的收获是---
(am)n = amnam۰an=am+n
《数学解题册》P.31-32
比较3555 、4444 、5333的大小.
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