数学七年级下册12.1 定义与命题课文内容ppt课件
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这是一份数学七年级下册12.1 定义与命题课文内容ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了想一想,说一说,辨一辨,10是偶数,2对顶角相等,解改写,试一试,议一议,做一做,小结与反思等内容,欢迎下载使用。
数学是研究数量关系和空 间形式的科学.
1.有理数8、17、0、-6、2.4中, 哪几个数是偶数?
对名称或术语的含义进行描述或做出规定,就是给出它们的定义.
2.上述有理数中,哪几个数是钟吾数?
请你判断:下列给出名称的定义正确吗?
1.“能使方程两边的值相等的未知数的值”是“方程的解”的定义.
2.“由3条线段首尾依次相接组成的图形”是“三角形”的定义.
下列句子,哪些对事情作了判断?哪些没有对事情作出判断?
(2)若a2=4,求a的值;
(3)如果a2=4,那么a=2;
(4)经过一点画已知直线的垂线;
(5)两直线平行,同位角相等;
(6)同角的补角相等;
(7)同角的补角相等吗?
(8)四边形不一定是多边形.
条件:两个角是对顶角,
找出下列命题的条件和结论.
如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
(1)同位角相等,两直线平行;
(1)如果a、b两数的积为0,那么a、b两数都为0;
(2)若两个角互为补角,则这两角的和为180°;
(3)两直线相交,只有一个交点;
(4)有公共端点的两个角是对顶角 .
下列各个命题作出的判断正确吗?
(1 )如果a、b两数的积为0,那么a、b两数都为0;
(2 )若两个角互为补角,则这两角的和为180°;
(3 )两直线相交,只有一个交点;
(4 )有公共端点的两个角是对顶角 .
命题(2)、(3)都是正确的,就是说,如果条件成立,那么结论成立.像这样的命题叫做真命题.
像命题(1)、(4),当条件成立时,不能保证结论总是正确的,也就是说结论不成立,这样的命题叫做假命题.
(1)如果a是有理数,那么 a2 +1>0 ;(2)若∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,则∠1 =∠3 ;(3)若a2>b2 ,则 a>b ;(4)垂直于同一直线的两条直线互相垂直.
下列命题是真命题?还是假命题?
(1)如果a是有理数,那么 a2 +1>0 ;(2)若∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°, 则∠1 =∠3 ;
(3)若a2>b2 ,则 a>b ;(4)垂直于同一直线的两条直线互相垂直.
◆要说明一个命题是假命题,通常可以举出一个例子,使之符合命题的条件,但命题结论不成立,即举一个反例.而要说明一个命题是真命题,无论验证多少个例子,都无法保证这个命题的正确性.
请同学们将你的学习收获与大家分享!
1.课本习题12.1第146页2、3题;2.选做题:指出下列命题的条件和结论,并判断其是真命题还是假命题.(1)直角都相等;(2)平方后等于1的数是1;(3)同角的余角相等.
判断下列命题中,哪些是真命题?哪些是假命题?(1)相等的角是对顶角;(2)内错角相等;(3)如果n<1,那么n2<1;(4)如果a>b,b>c,那么a>c ;(5)绝对值等于它本身的数是正数;(6)同角的补角相等.
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