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    小学美术桂美版六年级下册 第14课摄影取景 1教案
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    美术六年级下册第14课 摄影取景教案设计

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    这是一份美术六年级下册第14课 摄影取景教案设计,共4页。

    《摄影取景案例分析

    案例背景

    很多同学说过老师为什么我的摄影看起来那么平淡无奇?那么老师问大家音乐为什么能撼动人心主要是音乐的律动直击心灵摄影也是相同的道理那么摄影画面中有没有律动能直撼人心呢?有的,只要肯动脑筋,善于发现,收获就会很丰富甚至平时你不以为奇的事物都会变得生动有趣

    1.我们来看一组图片感受一下构图的魅力

              

    2.提问学生,让学生感受构图的魅力

    3.小结:说明虽然两幅图片都是普通的家燕,右图画面司空见惯、平淡无奇;而左图却充满灵气,体现家燕自由自在的生活画面。仔细观察,左图的家燕是不是有点在五线谱上跳动的音符呢?这说明画面有了律动,就能直撼人心。仔细一看,这幅直憾人心的画面是由点线面构图而成。我们即可了解好的摄影作品,来自精心的构图,而构图的基本骨架是点线面那么,我们如何在拍摄中找寻点线面来构图呢?

    [设计意图]

    在这个环节中,旨在让学生带着任务通过比较两幅主题相同的图片,感受摄影构图的重要性同时将学生的注意力引入正课内容。

    实物照片对比导入贯穿整个课堂(周边的实物)

    1、展示图片,说明摄影构图的特点

        点既是象征的符号,又有生动的内涵。如何经营点的位置、精辟取舍绝不意味着简单的加减。画面中一个点,有着视觉集中、突出画面主体的意义。而由散乱的点组成的面,既营造了画面的丰满,又使得画面富有生命,从而显得韵味十足……

    1)       分析实例,说明散乱的点摄影构图与集中的点摄影构图的特点

              

       图1                            图2

    图1:散乱的点具有丰满画面的特点,要展现生命力可以用此方法:散乱的由熊猫组成的点,既营造了画面的丰满;又突显了熊猫的可爱;主题呼之而出珍爱熊猫,保护熊猫

    图2:集中的点具有突出视觉效果的特点,要突出主体可以用此方法:隧道与人形成的点,具有集中视觉的效果。从而既形成了画面的视觉效果,又体现了其的现实意义。生活会一直延续下去,而任何时刻的你都不知道未来会发生什么;人们需要带着勇气用该地面对一切挑战……

    2)       实现方法:

    1.提问学生:怎么实现,散乱的点集中的点的拍摄

    2.小结实现方法:首先,确定主题看是否是展现生命力或者突出主体,假如是要展现生命力的,就采用散乱的点。比如,要拍摄池塘里的红鲤鱼,要展现鱼自由自然的群体生活;就可以找群鱼游动的画面散乱的点构图方式来表现鱼趣主题;从而使相片有灵气。

    2.线的结构与表现

    线在摄影中既有特定的内涵又极具戏剧性。它的特定内涵多来自拍摄者的特殊感受,戏剧性来自于事本来面目和拍摄者对其取舍的不同以及观者的口味。摄影中有了线,画面就有了灵气、震撼力、感染力!

    线为主的构图,主要有以下几种方式:

    1)       水平线构图

    拍摄实现方法:在拍摄类似表现平静如镜的湖面、微波荡漾的水面、一望无际的平川、广阔平坦的原野、辽阔无垠的草原场景时,我们首先要找到水平线。就是看欲拍摄的事物,从哪个角度看过去有几条水平线;然后以次角度进行拍摄,画面层次感强,拍摄出的作品就具备有平静、安宁、舒适、稳定等特点。

    2)       斜线构图

    拍摄实现方法:在拍摄类似表现表现运动、流动、倾斜、动荡、失衡、紧张、危险、一泻千里等场面时,我们首先要找到斜线线条比如在拍摄瀑布的气势时,我们就可采用斜线方式构图,使得瀑布具有一泻千里的感觉。

    3)       曲线构图

    拍摄实现方法:拍摄类似表现画面有韵律感,具有柔和、优雅、协调的感觉时;要找到画面中的曲线。比如,公路一向给人无尽头,生硬的感觉,为了使得画面更柔和,更亲和一些;可以找到合适的角度,当公路变成曲线时;定格拍摄,此时的公路既生动具有空间感

    4)       对角线构图

    拍摄实现方法:对角线构图能避开左右构图的呆板方式,使得画面通过不对称而显得生动活泼。当要拍摄一个主体时,通过对角线来进行汇聚,把主体安排在对角线的起点或者终点。比如,拍摄农民播种时的喜悦,我们就找准角度,将播撒出来的种子变成画面的对角线方向,让后对角线的终点时农民喜悦的脸庞,这样的画面就容易吸引人的视觉。

     

    5)       边框线构图

    拍摄实现方法:边框线构图,首先要找到边框;通过边框增加画面的纵向对比以及装饰效果。比如,我们在拍摄人物时,为了更好体现人物特点、或者场景特点,我们可以通过等一些边框线,使的画面的主体更突出。

    3.面的形式与多样

    在同一画面里不可能有大于面的线和点。面多以衬体的面目出现,用于辅助和强化其他要素的存在。面的表现比较平和、钝化,和点相比不宜表现冲击效果。但宜表现宁静、平坦、浩大的意境。以面为主的摄影要避免平面化,应赋予面立体感、深度、生命

    以面构图主要一下几种方式:

    1)       为面的构图

    拍摄实现方法:为面的构图,主要变现场面;比如,我们可以用于拍摄具有圆形建筑构图的场景,使得场景更加壮观;一些高级酒店的楼梯都会做成螺旋状,这时我们在楼梯底部往上拍摄,构图出现圆形;从而体现酒店的大气格调。

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