
人教统编版选择性必修 上册第三单元9 复活(节选)学案
展开【学习目标】
1.了解列夫·托尔斯泰及《复活(节选)》的相关内容。
2.通读文本,把握文章的内涵。
【学习重难点】
作品的艺术手法和中心思想。
【学习过程】
一、新知探究
1.作品作者过关
(1)列夫·托尔斯泰(1828年~1910年)是_____世纪末_____世纪初俄国最伟大的文学家。
(2)列夫·托尔斯泰代表作有自传体小说三部曲《_____》、《_____》、《_____》。
(3)《复活》是托尔斯泰最后一部长篇小说,是作家一生探索和思想的总结,被誉为俄国_____主义发展的高峰。
2.自读课文,回答以下问题:
(1)概括文章的主要内容。
(2)文章的中心思想是什么?
(3)文中“从那天起,玛丝洛娃就开始了违反人类和上帝的法律的长期罪恶生活。”这句话有什么含义?请说说你的理解。
(4)文章的写作有什么特色?请从结构、语言、立意三个角度进行分析。
二、达标检测
1.简述《复活》的故事梗概。
2.简述《复活》中玛丝洛娃的故事。
3.简述你对玛丝洛娃印象最深刻的片段。
4.当聂赫留朵夫在法庭上认出玛丝洛娃的时候是什么心理呢?
5.简述《复活》中一个令你感动的画面。
高中9 复活(节选)学案及答案: 这是一份高中9 复活(节选)学案及答案,共15页。学案主要包含了语言文字运用,课外拓展练等内容,欢迎下载使用。
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