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    2022年人教部编版八年级语文下册第21课《庄子》二则之北冥有鱼学案 (4)

    2022年人教部编版八年级语文下册第21课《庄子》二则之北冥有鱼学案 (4)第1页
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    初中语文人教部编版八年级下册北冥有鱼导学案及答案

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    这是一份初中语文人教部编版八年级下册北冥有鱼导学案及答案,共3页。
    北冥有鱼北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也
      《齐谐》者,志怪者也。谐之言曰:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里(11),去以六月息者也(12)。野马也(13),尘埃也(14),生物之以息相吹也(15)。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪(16)?其视下也,亦若是则已矣。【注释】
      冥:亦作溟,海之意。北冥,就是北方的大海。下文的南冥仿此。传说北海无边无际,水深而黑。 
      鲲(kūn):上古传说中的大鱼 
      鹏:本为古字,这里用表大鸟之名。 
      怒:奋起,这里指鼓起翅膀。
      垂:边远;这个意义后代写作。一说遮,遮天。 
      海运:海水运动,这里指汹涌的海涛;一说指鹏鸟在海面飞行。徙:迁移。 
      天池:天然的大池。 
      齐谐:书名。一说人名。 
      志:记载。 
      击:拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。 
      (11)抟(tuán):环绕而上。一说当作(bó),拍击的意思。扶摇:又名叫飙,由地面急剧盘旋而上的暴风。 
      (12)去:离,这里指离开北海。息:停歇。 
      (13)野马:春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马,故名野马 
      (14)尘埃:扬在空中的土叫,细碎的尘粒叫 
      (15)生物:概指各种有生命的东西。息:这里指有生命的东西呼吸所产生的气息。 
      (16)极:尽。 译文】
      北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起水花,高达三千里,然后拍击大翼,凭借旋风直上高空九万里。它是乘着六月的大风而飞去的。野马似的空中雾气也好,飞扬的尘埃也好,凡空中带有生气之物,都是靠着风力的吹动而飘扬的。天色深青,难道这就是它真正的颜色吗?它是高旷辽远而没有边际吗?鹏鸟在高空往下看,也就是这个样子而已。     北冥有鱼重点:了解庄子的世间万物的活动都是有所待,人的目的和愿望要受到一定条件的制约和束缚。一、ppt:导入:由《庄周梦蝶》的寓言故事导入。    从前有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周。突然梦醒了,却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周? 庄周与蝴蝶必定有区别,这就是所说的化为物(指大道时而化为庄周,时而化为蝴蝶)。二、庄周就是这样的浪漫,这样的富有想像力。下面我们来认识一下庄周:Ppt:庄子名周,战国宋人。他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派的重要代表人物,世人并称老庄。庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,安时而处顺知其无可奈何而安之若命清静无为。政治上主张无为而治三、今天,我们来学习庄子的《北冥有鱼》,《北冥有鱼》选自《逍遥游》,介绍逍遥游。Ppt:《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊地位。 逍遥也写作消摇,意思是优游自得的样子;逍遥游就是没有任何束缚地、自由自在地活动。四、学生结合注释朗读课文。学生自读课文两遍,然后抽一学生朗读,教师指正读音,    全班同学齐读。  学生结合注释疏通文意,并提出疑问。 Ppt: 句子翻译:怒而飞,其翼若垂天之云。奋起而飞,它的翅膀就像天边的云彩。南冥者,天池也。南海就是大自然的水池抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。它乘着旋风环旋而上几万里的高空,凭借着六月的大风离开了北海。生物之以息相吹也。都是生物用气息吹拂的结果。五、学生再读课文。1.文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写鸟了?鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里,变成鸟后,鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。2.鸟为什么要迁徙到南冥?  南冥是天然的大池,是鸟心目中的理想境地,是要追求一种精神的自由。3.鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件? 海运则将徙于南冥 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也4.句子赏析:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。  此句运用丰富的想像,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。”“等字传神、生动,让人产生丰富的想像和联想。介绍《庄子》:《庄子》,道家经典之一。今存三十三篇,《庄子》的文章,想像奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。5.奔腾的雾气、空中的尘埃,需要借助什么才能飘扬?  生物之以息相吹也板书:万物有所待——鹏鸟奋飞    必须凭借海运和强大的风力。                  水雾尘埃    要靠气息相吹。6.在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理。把思想、道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永,感染力强。     文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?说明任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借。7.任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?  天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?翻译:天色深青,难道这就是它真正的颜色吗?它是高旷辽远而没有边际吗?说明人对事物的认识是有局限的。    既然人的认识有局限,那庞大而神奇的鹏鸟是否也有局限呢?其视下也,亦若是则已矣。翻译:鹏鸟在高空往下看,也就是这个样子而已。 
    庄子给出确定的结论,鹏鸟和人们一样,并不能弄清天的本色,鹏鸟认识也是有局限的啊。六、庄子名言鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。   狗不以善吠为良,人不以善言为贤。        节饮食以养胃,多读书以养胆。        哀莫大于心死,而人死亦次之。        吾生也有涯,而知也无涯。 七、课堂小结:鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。愿你们插上知识的翅膀,怀着积极乐观的心态,去乘长风,破万里浪。          

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