苏教版七年级下册第二节 人体的消化与吸收教课ppt课件

这是一份苏教版七年级下册第二节 人体的消化与吸收教课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了想一想，食物的消化，消化酶的作用示意图，部分蛋白质初步消化，蛋白质，氨基酸，葡萄糖，部分淀粉初步消化等内容，欢迎下载使用。

1、人体最坚硬的器官是什么？ 2、消化道中最膨大的器官是什么？ 3、消化道中最长的器官是什么？ 4、消化道和呼吸道的共同通道是什么？5、 消化系统的功能
消化食物，吸收营养物质
第二节人体的消化与吸收
怎么我使劲的吃却还是这么瘦啊？？？
为什么我吃那么少却还是长了这么胖呢？？？如此多的肥肉，唉！！
与消化吸收的强弱有关。
1、什么是消化？ 2、消化有哪几种类型？ 3、什么是消化酶？
阅读教材32页，回答问题
食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化(digestin)。
大分子物质（糖类、蛋白质、脂肪）
酶是由活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物，也称为生物催化剂。（但需适宜的温度、PH值）
⑴目的：说明口腔内发生的化学性消化
3.探究：口腔内的化学性消化
⑵提供的仪器及试剂：试管 烧杯 碘液 量筒 温度计 酒精灯 三脚架 石棉网 面粉
⑶实验提示：淀粉遇碘会变蓝，口腔中的唾液会将淀粉分解成麦芽糖。
⑸实验总结 ①实验现象分析
唾液淀粉酶促进淀粉分解成麦芽糖
唾液淀粉酶需在适宜的温度下才发挥高效的催化能力
②实验结论：在口腔内，唾液淀粉酶能促使淀粉分解成麦芽糖。
淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况
食物的消化（1）物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动等。（2）化学性消化：食物在消化液的作用下逐步分解的过程。（3）探究：口腔内的化学性消化。
1.人体的消化系统由______和_______组成2.消化道包括____,____,____,____,____,____,____,其中_____是消化道的起始端,______是消化道和呼吸道的共同通道。3._____是消化道最狭窄的部分,_____是消化道最膨大的部分,_____是消化道最长的一段,_____是消化道的末端。
4.唾液中的唾液淀粉酶能促进淀粉（无甜味）分解成有甜味的_______。5.肝分泌的胆汁不含_____却能使脂肪乳化为________增加脂肪与脂肪酶的接触面积，有助于脂肪的消化。6.在_____的作用下，食物中的蛋白质逐步分解成_____,淀粉逐步分解成______,脂肪逐步分解成______和______.他们都是能被人体吸收的小分子物质。
7.消化食物的主要场所是（   ）A.口腔       B.胃       C.小肠      D.大肠8.（2012·泰安学业考）下列消化液中，不含消化酶的是（   ）A.唾液      B.胆汁     C.胃液      D.肠液
谢谢大家！清楚认识自身结构，才能好好爱护自己的身体！
9.（2012·聊城学业考）下图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是（ ）A.淀粉 B.蛋白质C.脂肪 D.水
10.（2012·枣庄学业考）不需要消化就能被消化道直接吸收的是（ ）A.米饭 B.红烧肉 C.维生素 D.牛奶
11.在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自（   ）①唾液腺   ②胃腺   ③肝脏   ④肠腺  ⑤胰腺A．①②③      B.②④⑤     C. ③④⑤     D.①③⑤12.（2011·济宁学业考）各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是（   ）①蛋白质   ②淀粉   ③脂类   ④无机盐   ⑤纤维素A.①②③      B.①③⑤     C.③②①    D.②①③