终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022届高三化学一轮复习讲义:常见气体的实验室制备、净化和收集
    立即下载
    加入资料篮
    2022届高三化学一轮复习讲义:常见气体的实验室制备、净化和收集01
    2022届高三化学一轮复习讲义:常见气体的实验室制备、净化和收集02
    2022届高三化学一轮复习讲义:常见气体的实验室制备、净化和收集03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022届高三化学一轮复习讲义:常见气体的实验室制备、净化和收集

    展开

    常见气体的实验室制备净化和收集

    复习目标 1.了解常见气体制备原理装置及改进2.能根据气体的性质及制备原理设计实验流程

    1气体制备实验的基本思路

    2重要气体的发生装置

    (1)依据制备气体所需的反应物状态和反应条件可将制备气体的发生装置分为三类

    固体固体气体

    发生装置如图

    制备气体O2NH3CH4

    固体液体(或液体液体)气体

    发生装置

    制备气体Cl2C2H4

    固体液体(不加热)气体

    发生装置

    制备气体选择合适的药品和装置能制取中学化学中常见的气体

    (2)常见气体典型制备系统举例

    Cl2的实验室制备

    SO2的实验室制备

    NH3的实验室制备

    3气体制备装置的改进

    (1)

    改进的目的用于加热易熔化的固体物质这样可有效地防止固体熔化时造成液体的倒流如草酸晶体受热分解制取CO2气体

    (2)固体液体气体装置的创新

    (3)()气体装置的创新

    A的改进优点是能控制反应液的温度

    B的改进优点是使圆底烧瓶和分液漏斗中的气体压强相等便于液体顺利流下

    4气体的除杂方法

    (1)除杂试剂选择的依据主体气体和杂质气体性质上的差异如溶解性酸碱性氧化性还原性

    除杂原则不损失主体气体不引入新的杂质气体在密闭装置内进行先除易除的杂质气体

    (2)气体干燥净化装置

    类型

    液态干燥剂

    固态干燥剂

    固体,加热

    装置图

    常见干燥剂

    H2SO4(酸性、强氧化性)

    无水氯化钙(中性)、碱石灰(碱性)

    除杂试剂CuCuOMg

     

    CO2中混有O2杂质时应选用上述中的装置除O2除杂试剂是Cu

    5气体的收集方法

    收集方法

    收集气体的类型

    收集装置

    可收集的气体(举例)

    排水法

    难溶于水或微溶于水,且不与水反应的气体

    O2H2NOCO

    排空气法

    向上排空气法

    密度大于空气且不与空气中的成分反应

    Cl2SO2NO2CO2

    向下排空气法

    密度小于空气且不与空气中的成分反应

    H2NH3

     

    6.集气装置的创新——排液集气装置

    装置()a管进气b管出水可收集难溶于水的气体H2O2若将广口瓶中的液体更换还可以收集以下气体

    饱和食盐水——收集Cl2

    饱和NaHCO3溶液——收集CO2

    饱和NaHS溶液——收集H2S

    四氯化碳——收集HClNH3

    装置()储气式集气气体从橡胶管进入可将水由A瓶排入B在瓶A中收集到气体

    7尾气处理的原因方法及装置

    (1)原因有些气体有毒或有可燃性任其逸散到空气中会污染空气或者引发火灾爆炸等灾害

    (2)处理方法一般根据气体的相关性质使其转化为非气态物质或无毒物质如酸性有毒气体用碱溶液吸收可燃性气体用点燃等措施

    (3)尾气处理装置(见下图abc)

    实验室制取Cl2尾气的处理可采用b装置

    制取CO尾气处理可采用ac装置

    制取H2尾气处理可采用ac装置

    8防倒吸装置

    肚容式

    分液式

     

    题组一 气体的制备与性质探究

    1下列实验方案最合理的是(  )

    答案 B

    解析 A项,Cl2的密度比空气大,收集时应用向上排空气法;B项,浓氨水滴入CaO中,CaO与水反应放热,NH3·H2O受热分解并挥发出NH3,可以制取NH3C项,NO2能与水反应,不能用排水法收集;D项,Na2O2为粉末状固体,不能用启普发生器的简易装置制取氧气。

    2(2020·大连高三上学期期中)用下图所示装置进行实验下列实验现象描述错误的是(  )

    选项

    试剂甲

    试剂乙

    试剂丙

    丙中的现象

    A

    稀盐酸

    CaCO3

    Na2SiO3溶液

    有白色沉淀生成

    B

    浓硫酸

    Na2SO3

    BaCl2溶液

    有白色沉淀生成

    C

    过氧化氢

    MnO2

    酸性KI-淀粉溶液

    溶液变为蓝色

    D

    浓盐酸

    KMnO4

    Na2S溶液

    有淡黄色沉淀生成

     

    答案 B

    解析 A项,盐酸和碳酸钙反应生成CO2CO2与硅酸钠溶液反应生成硅酸白色沉淀,正确;B项,浓硫酸与亚硫酸钠反应生成SO2,但SO2与氯化钡不反应,错误;C项,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气,氧气把I氧化为单质碘,淀粉遇碘显蓝色,正确;D项,浓盐酸与高锰酸钾混合生成氯气,氯气把硫化钠氧化为单质S,生成淡黄色沉淀,正确。

    3(2020·沈阳高三检测)用如图所示装置和相应试剂能达到实验目的的是(  )

    选项

    实验目的

    a中试剂

    b中试剂

    c中试剂

    A

    验证非金属性:S>C>Si

    稀硫酸

    Na2CO3

    Na2SiO3溶液

    B

    制备纯净的氯气

    浓盐酸

    MnO2

    饱和食盐水

    C

    检验溶液X中含有CO

    盐酸

    溶液X

    澄清石灰水

    D

    除去Na2SO3中的Na2SO4

    氯水

    混合物

    NaOH溶液

     

    答案 A

    解析 A项,装置b中出现气体,说明硫酸的酸性强于碳酸,装置c中出现沉淀,说明碳酸的酸性强于硅酸,最高价氧化物对应水化物的酸性越强,非金属性越强,即S>C>Si,正确;B项,MnO2和浓盐酸反应,需要加热,此装置中没有加热装置,饱和食盐水除去氯气中的HCl,从装置c中出来的氯气中混有水蒸气,不是纯净的,错误;C项,向装置b中加入盐酸,出现能使澄清石灰水变浑浊的气体,不能说明X中含有CO,可能含有HCOSOHSO,错误;D项,氯水具有强氧化性,能把SO氧化成SO,不能达到实验目的,错误。

    题组二 仪器连接分析与应用

    4根据实验目的设计如下装置的连接中正确的是(  )

    A制备收集C2H4连接acg

    B制备收集NO连接bced

    C制备收集NH3连接bdec

    D制备收集Cl2连接afced

    答案 D

    解析 制备C2H4没有控制温度的温度计,A错误;NOO2反应,不能用排空气法收集,B错误;浓硫酸吸收多余的NH3,易产生倒吸,C错误;饱和食盐水除去HCl气体,浓硫酸吸收水蒸气,碱石灰吸收多余的Cl2D正确。

    5实验室合成硫酰氯要先制取干燥氯气制备干燥纯净的氯气所用仪器如下图

    上述仪器的连接顺序e________________________________________________________(按气流方向用小写字母表示)

    答案 d c a b i h g

    6亚硝酸钠是一种工业盐在生产生活中应用广泛现用下图所示装置(夹持装置已省略)及药品探究亚硝酸钠与硫酸反应及气体产物成分

    已知  NONO22OH===2NOH2O

    气体液化的温度NO2(21 )NO(152 )

    为了检验装置A中生成的气体产物仪器的连接顺序(从左向右连接)A________组装好仪器后接下来进行的操作是___________________________________________________

    答案 CEDB 检查装置的气密性

    解析 为了检验装置A中生成的气体产物,仪器的连接顺序(从左向右连接)A是发生装置,C是干燥装置除去水。因为NO2更易液化,先分离NO2,所以接E冷却二氧化氮,NO2分离后再检验NO,再接D通氧气,观察到气体从无色变成红棕色,说明是NOB是尾气处理装置,吸收反应后剩余的NONO2的混合气体,防止污染空气。装置的连接为ACEDB;有气体参与或生成的实验必须检查装置的气密性,故组装好仪器后,接下来进行的操作是检查装置的气密性。

    7根据NH3与金属氧化物MxOy反应生成MN2H2O利用如图装置通过测量生成水的质量来测定M的相对原子质量a中试剂是浓氨水

    (1)仪器a的名称为________仪器b中装入的试剂可以是____________

    (2)按气流方向正确的装置连接顺序为________(填字母装置可重复使用)

    答案 (1)分液漏斗 NaOH固体(或生石灰或碱石灰)

    (2)BDADC

    解析 (2)该实验在B装置产生氨,通过D干燥氨,在ANH3MxOy反应,生成的水在D中被吸收,残留氨被C吸收,所以按气流方向正确的装置连接顺序为BDADC

    题组三 仪器作用与实验评价

    8(2020·信阳高三月考)用下图所示装置测定水中氢氧元素的质量比其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差实验测得m(H)m(O)>18下列对导致这一结果的原因分析中一定错误的是(  )

    A装置之间缺少干燥装置

    B装置之后缺少干燥装置

    C装置中玻璃管内有水冷凝

    DCuO没有全部被还原

    答案 D

    解析 H2还原CuO时,装置CaCl2吸收的是生成的水,而装置中玻璃管通H2前后的质量差为反应时消耗CuO中氧的质量,即生成水中氧元素的质量,而m()m()m()。当Zn和稀硫酸反应产生的H2不干燥[m()偏大],装置后不加干燥装置,使CaCl2吸收空气中的水分[m()偏大]中玻璃管内有水冷凝[m()偏小],都会造成测得m(H)m(O)>18H2O的组成与CuO是否完全反应无关,只与通H2前后玻璃管的质量差和生成的水有关。

    9硫酰氯(SO2Cl2)是重要的化学试剂其熔点为54.1 沸点为69.1 遇冷水逐渐分解其制备原理为SO2(g)Cl2(g)===SO2Cl2(l) ΔH=-97.3 kJ·mol1现用如图所示装置(夹持仪器已略去)进行实验

    下列说法正确的是(  )

    AA的作用是冷凝回流冷凝水应从b口进a口出

    B乙和丙中分别盛装饱和食盐水和浓硫酸

    C活性炭可加快反应速率

    DB中最好盛装碱石灰其作用只是为了除去多余的SO2Cl2

    答案 C

    解析 由于反应放热会使SO2Cl2挥发损失,所以冷凝管的作用为冷凝回流,冷凝水应从a口进b口出,A项错误;由于SO2Cl2遇冷水逐渐分解,所以制得的氯气应先用饱和食盐水除去挥发出来的HCl,再用浓硫酸除去水蒸气,B项错误;从反应原理看,活性炭不参与反应,而活性炭的特点是表面积大,具有吸附作用,所以其可增大两种反应物的接触面积,使反应速率加快,C项正确;B中盛装碱石灰,既要防止多余的SO2Cl2逸出污染环境,也要防止空气中的水蒸气进入装置使SO2Cl2水解,D项错误。

    10ClO2的制备二氧化氯(ClO2)是极易溶于水且不与水发生化学反应的黄绿色气体沸点为11 可用于处理含硫废水回答下列问题

    已知SO22NaClO3H2SO4===2ClO22NaHSO4

    (1)装置A中反应的化学方程式为_________________________________________________

    (2)欲收集ClO2选择图中的装置其连接顺序为a________________(按气流方向用小写字母表示)

    (3)装置D的作用是______________________________________________________________

    答案 (1)Cu2H2SO4()CuSO4SO22H2O

    (2)ghbcefd (3)冷凝并收集ClO2

    解析 (1)装置ACu与浓硫酸反应制备二氧化硫,化学方程式为Cu2H2SO4()CuSO4SO22H2O

    (3)装置D的作用为冷凝并收集ClO2

    题组四 一种装置、多种用途

    11广口瓶被称为气体实验的万能瓶是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是(  )

    答案 B

    解析 A项,该装置是排液量气装置,错误;B项,该装置可作为安全瓶防倒吸,因为进气管较短(刚漏出瓶塞)若发生倒吸,倒吸液会被盛装在B瓶中,不会再倒流到前一装置,从而防止倒吸,正确;C项,该装置是混气装置,进入瓶中两气体在瓶中充分混合,错误;D项,该装置是洗气装置,错误。

    12下图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂请用适宜装置的序号完成下列填空

    (1)能用于干燥CO2气流的装置是__________

    (2)用于除去Cl2HCl杂质的最佳装置是________

    (3)用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是________

    (4)接在气体制备的连续实验装置中间用于控制气流平稳的装置是________

    (5)利用装置A收集CO2气体应从______口进气A中装满水用排水法测量生成H2的体积应从______口进气

    答案 (1)AEF (2)A (3)CE (4)D (5)a b

    13一套装置可以用于制备多种气体根据如图套装回答下列问题

    (1)若使用如图所示装置制备干燥的SO2气体

    A中盛液体的玻璃仪器名称是________实验开始后A中反应的化学方程式为_______________________________________________________________________________

    B装置的作用是_______________________________________________________________

    C装置的作用是_________________________________________________________________

    E装置中固体试剂为________

    (2)若使用如图所示装置制备干燥的Cl2

    A中反应的化学方程式为_____________________________________________________

    B装置的作用为除去Cl2中混有的HClB装置中盛装的试剂为________如何改进装置________________________________________________________________________

    C装置的作用是______________________________________________________________

    答案 (1)分液漏斗 Na2SO3H2SO4()===Na2SO4SO2H2O 防倒吸 干燥SO2气体

    碱石灰 (2)2KMnO416HCl()===2KCl2MnCl25Cl28H2O[KClO36HCl()===KCl3Cl23H2O] 饱和食盐水 导管长进短出 干燥Cl2

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map