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初中历史人教部编版九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争同步测试题
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这是一份初中历史人教部编版九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争同步测试题，共10页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是作为宗主国的西班牙、葡萄牙却贪得无厌地从这里榨取财富，为了保护自己的利益，还多方限制殖民地商业、制造业的发展。材料论述的是（ ）
A．美国独立战争兴起的原因B．印度民族大起义的结果
C．拉丁美洲独立运动的背景D．日本明治维新的原因
2．美国学者杰里·本特利说，“(他)是共和政体的热情拥护者”“（他领导的军队）战胜了西班牙军队，将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台”。这位伟人是（ ）
A．玻利瓦尔B．章西女王C．扎格鲁尔D．甘地
3．伦敦《泰晤士报》曾报道：“东印度公司对印度的统治，将被历史公认为是英国在亚洲杰出的成就”，能够反驳这一观点的史实是
A．玻利瓦尔领导的独立运动B．印度民族大起义
C．波士顿倾茶事件D．非暴力不合作运动
4．对比华盛顿、玻利瓦尔、章西女王三个历史人物，下列说法正确的是（ ）
A．都领导人民反抗英国殖民者
B．都领导人民获得了国家的独立
C．领导的都是正义的反侵略斗争
D．领导的斗争都具有资产阶级革命性质
5．18世纪末和19世纪初，拉了美洲地区掀起了一场反抗殖民统治的独立运动。这场独立运动开展的有利契机包括（ ）
①世界性贸易给拉美殖民地创造了财富 ②美国的独立鼓舞了拉美人民
③工业革命壮大了拉美各国的实力 ④法国大革命打击和削弱了西班牙
A．①③B．②③C．①④D．②④
6．19世纪早期，领导革命武装打败西班牙殖民军，获得“拉丁美洲解放者”称号的是
A．B．
C．D．
7．“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”“在我没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手下将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”这两段材料反映的共同主题是
A．资本主义时代的到来B．西方殖民侵略的加深
C．民族解放运动的高涨D．国际工人运动的发展
8．都为反抗殖民统治，争取民族独立作出重要贡献的一组人物是（ ）
A．克伦威尔、华盛顿B．克伦威尔、玻利瓦尔
C．章西女王、玻利瓦尔D．克伦威尔、章西女王
9．“1853年，印度第一条铁路通车；英式法律制度被引进；印度首批三所大学均成立于1857年。”此材料表明
A．工业革命后英国加紧对印度的殖民压迫B．殖民掠夺是印度民族大起义的根本原因
C．英国殖民统治客观上促进了印度的近代化D．殖民统治是推动印度社会进步的根本因素
10．下列斗争中对抗对象与其他三个不同的是
A．1857-1859年的印度民族大起义B．19世纪拉丁美洲独立运动
C．中国鸦片战争D．美国独立战争
11．如果将“印度民族大起义”进行归类，应该将它放入
A．殖民地的反抗B．资产阶级革俞
C．社会主义运动D．改革与革命
12．这位民族英雄有“南美的乔治•华盛顿”之誉，正是在他的努力下，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马6个国家获得独立。“他”领导的斗争抗击是
A．葡萄牙殖民者B．法国殖民者C．西班牙殖民者D．英国殖民者
13．当地时间11月27日，2021年南美解放者杯决赛在乌拉圭首都蒙得维的亚举行，对阵双方为两支巴西足球甲级联赛球队：帕尔梅拉斯队和弗拉门戈队。最终帕尔梅拉斯队以2：1胜出夺得冠军。该比赛是为了纪念（ ）
A．圣马丁和章西女王B．玻利瓦尔和圣马丁
C．玻利瓦尔和章西女王D．玻利瓦尔和华盛顿
14．历史课上，某老师讲述到：亚、非、拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，有助于资本的原始积累。该老师可能正在分析
A．西欧城市兴起的表现B．马克思主义诞生背景C．第一次世界大战爆发D．海外殖民扩张的影响
15．他与玻利瓦尔齐名，在西属拉丁美洲独立运动中与玻利瓦尔一北一南，相互支援，给予西班牙殖民军以毁灭性的打击，他获得了“拉丁美洲解放者”的称号。“他”是：
A．华盛顿B．克伦威尔C．圣马丁D．拿破仑
二、综合题
16．阅读下列材料，回答问题
材料一 伊丽莎白女王统治时期，英国对其劲敌西班牙展开了长达半个世纪的斗争。16世纪的西班牙几乎独占了美洲，掌握了欧美之间的制海权，它在殖民地掠夺的财富为英国统治者所垂涎。从16世纪60年代起英国海盗在大西洋上经常劫夺西班牙殖民地和从殖民地运回金银的船只•••••伊丽莎白女王和贵族，资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。
材料二 从16世纪到19世纪长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页••••••通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重点影响。
(1)根据材料一方式进行回答英国对西班牙发动战争的目的是什么？
(2)结合所学知识说说英国是通过哪些方式进行殖民活动的。
(3)阅读两则材料结合所学知识，概括黑奴贸易在历史上产生的影响。
17．阅读下列材料回答问题分
材料一：非暴力不合作主义意味着，凡是我们所认为的真理，均应至死不予放弃，应不遗余力地坚持真理并为之承受苦难。不要烦扰任何人，因为烦扰别人有违真理。承受所有这些艰难困苦就是真正的胜利。
——《印度舆论》（1908年9月26日）
材料二 我不相信工业化在任何情况下对任何国家都是必要的。它对印度就远非如此。我坚信独立的印度只有通过采取一种简朴但却高尚的生活，通过发展它的成千上万个村舍，通过与世界和平相处，才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。”
请回答：
（1）材料一提到了非暴力不合作运动，该运动的领导人是谁？他带领印度人民，反对哪国的殖民统治？
（2）材料二阐述的是这位领导人的观点，结合材料说明他认为印度怎样才能履行对世界的责任？
（3）19世纪中期，印度民族大起义中，还出现过一位民族女英雄，她是谁？
参考答案：
1．C
【详解】
根据材料“18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是西、葡宗主国却贪得无厌地从这里榨取财富……”，结合所学知识可知：18世纪末19世纪初，拉丁美洲因不堪忍受殖民者的殖民统治和掠夺，掀起了民族独立运动。由此可见，材料论述的是拉丁美洲独立运动的背景。C项正确；美国独立战争是北美十三州殖民地的革命者反抗英国统治、争取民族独立的革命战争，排除A项；印度民族大起义是指1857年到1859年由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义，排除B项；日本明治维新是19世纪末日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动，排除D项。故选C项。
【点睛】
2．A
【详解】
玻利瓦尔领导了南美洲人民反抗西班牙殖民者的独立运动，并最终取得了胜利，因此玻利瓦尔被称为“南美的解放者”。由材料“战胜了西班牙军队，将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台”可知指玻利瓦尔，A项正确；章西女王领导印度民族大起义，扎格鲁尔是埃及独立运动领袖，甘地是印度民族解放运动的领导人，倡导非暴力不合作运动，排除BCD。故选A项。
3．B
【详解】
根据材料“东印度公司对印度的统治，将被历史公认为是英国在亚洲杰出的成就”结合所学知识，可知伦敦《泰晤士报》报道认为英国通过东印度公司对印度的统治卓有成效。由于英国对印度的经济掠夺和政治压迫激起印度人民的强烈不满，爆发了由章西女王领导的民族大起义，沉重打击了英国在印度的统治，B项正确。玻利瓦尔领导的独立斗争发生在拉丁美洲，排除A项；波士顿倾茶事件发生在北美，排除C项；非暴力不合作运动发生在第一次世界大战后，当时东印度公司已经取消，排除D项。故选B项。
4．C
【详解】
结合所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争；玻利瓦尔领导了拉丁美洲民族独立运动；章西女王领导了印度民族大起义；因此说法正确的是，领导的都是正义的反侵略斗争。C项正确；玻利瓦尔领导人民反抗西班牙殖民者，排除A项；章西女王领导的印度民族大起义失败了，排除B项；领导的斗争都具有资产阶级革命性质与章西女王领导的印度民族大起义内容不符，排除D项。故选C项。
【点睛】
5．D
【详解】
拉丁美洲独立运动是18世纪末至19世纪在拉丁美洲发生的一系列西属美洲反对西班牙帝国殖民统治的斗争。世界性贸易给拉美殖民地创造了财富与拉美独立运动无关，排除①；18世纪末和19世纪初，拉了美洲地区掀起了一场反抗殖民统治的独立运动，它们深受美国独立的鼓舞，故②正确；拉美独立运动与工业革命无关，排除③；法国大革命打击和削弱了西班牙，为拉美独立运动的开展提供了有利条件，④正确。故选②④组合，排除ABC，D项正确。故选D项。
【点睛】
6．C
【详解】
根据所学可知，被称为“拉丁美洲解放者”称号的是玻利瓦尔，他在南美洲北部地区打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，他和南美洲南部的圣马丁被誉为南美的解放者，C项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命中议会军的领导人，排除A项；拿破仑与法国大革命有关，他是法兰西第一帝国的建立者，排除B项；罗伯斯庇尔是将法国大革命推向高潮的雅各宾派代表人物，排除D项。故选C项。
7．C
【详解】
据“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”可知，这与印度民族大起义；有关“在我没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手下将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”这与拉丁美洲独立运动有关。印度民族大起义、拉丁美洲独立运动体现了一战后的民族解放运动的高涨，故题干这两段材料反映的共同主题是民族解放运动的高涨，C项正确；综上所述可知反映的主题是民族解放运动的高涨，ABD项都与这一主旨不符，排除。故选C项。
8．C
【详解】
根据所学知识可知，章西女王是印度反抗英国殖民统治的女英雄，玻利瓦尔是西属拉美独立运动的领导人，C项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命时期的领导人，排除ABD项。故选C项。
【点睛】
9．C
【详解】
英国对印度的殖民活动开始于17世纪，当时，英国东印度公司负责对印度等亚洲国家进行殖民统治它先是在印度的沿海地区建立一些殖民据点，最初主要从事一些贸易活动。从18世纪中期开始，英国开始对印度发动侵略战争，逐渐蚕食印度的土地，建立并扩大殖民地，抢掠当地的财富。据“1853年，印度第一条铁路通车；英式法律制度被引进；为了向东印度公司输送合格人才，大批英国人被送入刚刚成立的印度大学，印度首批三所大学均成立于1857年。”及所学知识可知，这说明殖民统治促进了印度社会的近代化。C项正确；A项在材料中没有体现，排除A项；材料没有体现印度民族大起义，排除B项；殖民统治推动印度社会进步，但不是根本因素，排除D项。故选C项。
【点睛】
10．B
【详解】
根据所学知识可知，拉丁美洲反抗的谁西班牙的殖民统治，1857-1859年的印度民族大起义反抗的英国的殖民统治；中国鸦片战争和美国独立战争反抗的是英国的侵略，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
11．A
【详解】
由所学知识可知，19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，引发了“印度民族大起义”，所以应将它归类为殖民地的反抗，A项正确；印度民族大起义是印度人民反抗英国殖民统治的斗争，不属于资产阶级革命，也不属于社会主义运动，排除B项、C项；印度民族大起义是印度人民反抗英国殖民统治的斗争，不属于国家的改革，排除D项。故选A项。
12．C
【详解】
根据所学可知，玻利瓦尔领导了拉丁美洲的独立运动，他领导委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马五个拉美国家从西班牙的殖民统治中解放出来，获得独立，被人们称为“南美的解放者”，C项正确；葡萄牙在南美洲的殖民地是巴西，排除A项；法国和英国在南美洲没有殖民地，排除B、D项。故选C项。
13．B
【详解】
根据题干“南美解放者”结合所学知识可知，在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，在南美洲南部地区，圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争，与西班牙殖民者进行了艰苦卓绝的战斗。圣马丁和玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，B项正确；章西女王领导印度民族大起义，排除AC项；华盛顿领导美国的独立战争，排除D项。故选B项。
14．D
【详解】
由材料“亚非拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，刺激了生产，引起了工业革命”可知，材料强调的是亚非拉的财富对欧洲的社会发展所起的促进作用。而把亚非拉同欧洲联系在一起的事件是西方殖民扩张，故正确答案为D。ABC均与材料不符，故选D。
15．C
【详解】
结合所学知识可知：圣马丁是阿根廷将军、南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一。他将南美洲南部从西班牙统治中解放，与玻利瓦尔一起被誉为南美洲的解放者，被视为国家英雄。C项正确；华盛顿带领美国人民取得独立战争的胜利，排除A项；克伦威尔在17世纪英国资产阶级革命中，先后统率"铁骑军"和新模范军，战胜了王党的军队，排除B项；拿破仑是法兰西第一帝国皇帝，排除D项。故选C项。
【点睛】
16．(1)争夺海上霸权地位
(2)发动战争；建立殖民地；贩卖黑奴
(3)积累了原始资本积累；使非洲丧失大量的劳动力，黑奴到达美洲后，促进了美洲的美洲的发展。
【详解】
（1）根据材料一“16世纪的西班牙几乎独占了美洲，掌握了欧美之间的制海权，它在殖民地掠夺的财富为英国统治者所垂涎。”等信息可知，英国对西班牙发动战争的目的是争夺海上霸权地位。
（2）根据材料“伊丽莎白女王和贵族，资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。”等信息结合所学知识可知，英国是通过发动战争；建立殖民地；贩卖黑奴等方式进行殖民活动的。
（3）根据材料一“资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。”、材料二“通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重点影响。”等信息结合所学知识可知，黑奴贸易为英国等国积累了原始资本积累；使非洲丧失大量的劳动力，黑奴到达美洲后，促进了美洲的美洲的发展。
17．（1）甘地；英国。
（2）通过采取一种简朴但却高尚的生活，通过发展它的成千上万个村舍，通过与世界和平相处，才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。
（3）章西女王。
【详解】
（1）依据所学知识可知，材料一中的非暴力不合作运动的领导人是印度的甘地；他带领印度人民，反对的是英国的殖民统治。
（2）根据材料内容“我坚信独立的印度只有通过采取一种简朴但却高尚的生活，通过发展它的成千上万个村舍，通过与世界和平相处，才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。”可知，甘地认为通过采取一种简朴但却高尚的生活，通过发展它的成千上万个村舍，通过与世界和平相处，才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。
（3）依据所学知识可知，19世纪中期，印度民族大起义中出现的女英雄是章西女王。
1．18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是作为宗主国的西班牙、葡萄牙却贪得无厌地从这里榨取财富，为了保护自己的利益，还多方限制殖民地商业、制造业的发展。材料论述的是（ ）
A．美国独立战争兴起的原因B．印度民族大起义的结果
C．拉丁美洲独立运动的背景D．日本明治维新的原因
2．美国学者杰里·本特利说，“(他)是共和政体的热情拥护者”“（他领导的军队）战胜了西班牙军队，将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台”。这位伟人是（ ）
A．玻利瓦尔B．章西女王C．扎格鲁尔D．甘地
3．伦敦《泰晤士报》曾报道：“东印度公司对印度的统治，将被历史公认为是英国在亚洲杰出的成就”，能够反驳这一观点的史实是
A．玻利瓦尔领导的独立运动B．印度民族大起义
C．波士顿倾茶事件D．非暴力不合作运动
4．对比华盛顿、玻利瓦尔、章西女王三个历史人物，下列说法正确的是（ ）
A．都领导人民反抗英国殖民者
B．都领导人民获得了国家的独立
C．领导的都是正义的反侵略斗争
D．领导的斗争都具有资产阶级革命性质
5．18世纪末和19世纪初，拉了美洲地区掀起了一场反抗殖民统治的独立运动。这场独立运动开展的有利契机包括（ ）
①世界性贸易给拉美殖民地创造了财富 ②美国的独立鼓舞了拉美人民
③工业革命壮大了拉美各国的实力 ④法国大革命打击和削弱了西班牙
A．①③B．②③C．①④D．②④
6．19世纪早期，领导革命武装打败西班牙殖民军，获得“拉丁美洲解放者”称号的是
A．B．
C．D．
7．“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”“在我没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手下将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”这两段材料反映的共同主题是
A．资本主义时代的到来B．西方殖民侵略的加深
C．民族解放运动的高涨D．国际工人运动的发展
8．都为反抗殖民统治，争取民族独立作出重要贡献的一组人物是（ ）
A．克伦威尔、华盛顿B．克伦威尔、玻利瓦尔
C．章西女王、玻利瓦尔D．克伦威尔、章西女王
9．“1853年，印度第一条铁路通车；英式法律制度被引进；印度首批三所大学均成立于1857年。”此材料表明
A．工业革命后英国加紧对印度的殖民压迫B．殖民掠夺是印度民族大起义的根本原因
C．英国殖民统治客观上促进了印度的近代化D．殖民统治是推动印度社会进步的根本因素
10．下列斗争中对抗对象与其他三个不同的是
A．1857-1859年的印度民族大起义B．19世纪拉丁美洲独立运动
C．中国鸦片战争D．美国独立战争
11．如果将“印度民族大起义”进行归类，应该将它放入
A．殖民地的反抗B．资产阶级革俞
C．社会主义运动D．改革与革命
12．这位民族英雄有“南美的乔治•华盛顿”之誉，正是在他的努力下，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马6个国家获得独立。“他”领导的斗争抗击是
A．葡萄牙殖民者B．法国殖民者C．西班牙殖民者D．英国殖民者
13．当地时间11月27日，2021年南美解放者杯决赛在乌拉圭首都蒙得维的亚举行，对阵双方为两支巴西足球甲级联赛球队：帕尔梅拉斯队和弗拉门戈队。最终帕尔梅拉斯队以2：1胜出夺得冠军。该比赛是为了纪念（ ）
A．圣马丁和章西女王B．玻利瓦尔和圣马丁
C．玻利瓦尔和章西女王D．玻利瓦尔和华盛顿
14．历史课上，某老师讲述到：亚、非、拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，有助于资本的原始积累。该老师可能正在分析
A．西欧城市兴起的表现B．马克思主义诞生背景C．第一次世界大战爆发D．海外殖民扩张的影响
15．他与玻利瓦尔齐名，在西属拉丁美洲独立运动中与玻利瓦尔一北一南，相互支援，给予西班牙殖民军以毁灭性的打击，他获得了“拉丁美洲解放者”的称号。“他”是：
A．华盛顿B．克伦威尔C．圣马丁D．拿破仑
二、综合题
16．阅读下列材料，回答问题
材料一 伊丽莎白女王统治时期，英国对其劲敌西班牙展开了长达半个世纪的斗争。16世纪的西班牙几乎独占了美洲，掌握了欧美之间的制海权，它在殖民地掠夺的财富为英国统治者所垂涎。从16世纪60年代起英国海盗在大西洋上经常劫夺西班牙殖民地和从殖民地运回金银的船只•••••伊丽莎白女王和贵族，资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。
材料二 从16世纪到19世纪长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页••••••通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重点影响。
(1)根据材料一方式进行回答英国对西班牙发动战争的目的是什么？
(2)结合所学知识说说英国是通过哪些方式进行殖民活动的。
(3)阅读两则材料结合所学知识，概括黑奴贸易在历史上产生的影响。
17．阅读下列材料回答问题分
材料一：非暴力不合作主义意味着，凡是我们所认为的真理，均应至死不予放弃，应不遗余力地坚持真理并为之承受苦难。不要烦扰任何人，因为烦扰别人有违真理。承受所有这些艰难困苦就是真正的胜利。
——《印度舆论》（1908年9月26日）
材料二 我不相信工业化在任何情况下对任何国家都是必要的。它对印度就远非如此。我坚信独立的印度只有通过采取一种简朴但却高尚的生活，通过发展它的成千上万个村舍，通过与世界和平相处，才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。”
请回答：
（1）材料一提到了非暴力不合作运动，该运动的领导人是谁？他带领印度人民，反对哪国的殖民统治？
（2）材料二阐述的是这位领导人的观点，结合材料说明他认为印度怎样才能履行对世界的责任？
（3）19世纪中期，印度民族大起义中，还出现过一位民族女英雄，她是谁？
参考答案：
1．C
【详解】
根据材料“18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是西、葡宗主国却贪得无厌地从这里榨取财富……”，结合所学知识可知：18世纪末19世纪初，拉丁美洲因不堪忍受殖民者的殖民统治和掠夺，掀起了民族独立运动。由此可见，材料论述的是拉丁美洲独立运动的背景。C项正确；美国独立战争是北美十三州殖民地的革命者反抗英国统治、争取民族独立的革命战争，排除A项；印度民族大起义是指1857年到1859年由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义，排除B项；日本明治维新是19世纪末日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动，排除D项。故选C项。
【点睛】
2．A
【详解】
玻利瓦尔领导了南美洲人民反抗西班牙殖民者的独立运动，并最终取得了胜利，因此玻利瓦尔被称为“南美的解放者”。由材料“战胜了西班牙军队，将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台”可知指玻利瓦尔，A项正确；章西女王领导印度民族大起义，扎格鲁尔是埃及独立运动领袖，甘地是印度民族解放运动的领导人，倡导非暴力不合作运动，排除BCD。故选A项。
3．B
【详解】
根据材料“东印度公司对印度的统治，将被历史公认为是英国在亚洲杰出的成就”结合所学知识，可知伦敦《泰晤士报》报道认为英国通过东印度公司对印度的统治卓有成效。由于英国对印度的经济掠夺和政治压迫激起印度人民的强烈不满，爆发了由章西女王领导的民族大起义，沉重打击了英国在印度的统治，B项正确。玻利瓦尔领导的独立斗争发生在拉丁美洲，排除A项；波士顿倾茶事件发生在北美，排除C项；非暴力不合作运动发生在第一次世界大战后，当时东印度公司已经取消，排除D项。故选B项。
4．C
【详解】
结合所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争；玻利瓦尔领导了拉丁美洲民族独立运动；章西女王领导了印度民族大起义；因此说法正确的是，领导的都是正义的反侵略斗争。C项正确；玻利瓦尔领导人民反抗西班牙殖民者，排除A项；章西女王领导的印度民族大起义失败了，排除B项；领导的斗争都具有资产阶级革命性质与章西女王领导的印度民族大起义内容不符，排除D项。故选C项。
【点睛】
5．D
【详解】
拉丁美洲独立运动是18世纪末至19世纪在拉丁美洲发生的一系列西属美洲反对西班牙帝国殖民统治的斗争。世界性贸易给拉美殖民地创造了财富与拉美独立运动无关，排除①；18世纪末和19世纪初，拉了美洲地区掀起了一场反抗殖民统治的独立运动，它们深受美国独立的鼓舞，故②正确；拉美独立运动与工业革命无关，排除③；法国大革命打击和削弱了西班牙，为拉美独立运动的开展提供了有利条件，④正确。故选②④组合，排除ABC，D项正确。故选D项。
【点睛】
6．C
【详解】
根据所学可知，被称为“拉丁美洲解放者”称号的是玻利瓦尔，他在南美洲北部地区打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，他和南美洲南部的圣马丁被誉为南美的解放者，C项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命中议会军的领导人，排除A项；拿破仑与法国大革命有关，他是法兰西第一帝国的建立者，排除B项；罗伯斯庇尔是将法国大革命推向高潮的雅各宾派代表人物，排除D项。故选C项。
7．C
【详解】
据“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”可知，这与印度民族大起义；有关“在我没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手下将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”这与拉丁美洲独立运动有关。印度民族大起义、拉丁美洲独立运动体现了一战后的民族解放运动的高涨，故题干这两段材料反映的共同主题是民族解放运动的高涨，C项正确；综上所述可知反映的主题是民族解放运动的高涨，ABD项都与这一主旨不符，排除。故选C项。
8．C
【详解】
根据所学知识可知，章西女王是印度反抗英国殖民统治的女英雄，玻利瓦尔是西属拉美独立运动的领导人，C项正确；克伦威尔是英国资产阶级革命时期的领导人，排除ABD项。故选C项。
【点睛】
9．C
【详解】
英国对印度的殖民活动开始于17世纪，当时，英国东印度公司负责对印度等亚洲国家进行殖民统治它先是在印度的沿海地区建立一些殖民据点，最初主要从事一些贸易活动。从18世纪中期开始，英国开始对印度发动侵略战争，逐渐蚕食印度的土地，建立并扩大殖民地，抢掠当地的财富。据“1853年，印度第一条铁路通车；英式法律制度被引进；为了向东印度公司输送合格人才，大批英国人被送入刚刚成立的印度大学，印度首批三所大学均成立于1857年。”及所学知识可知，这说明殖民统治促进了印度社会的近代化。C项正确；A项在材料中没有体现，排除A项；材料没有体现印度民族大起义，排除B项；殖民统治推动印度社会进步，但不是根本因素，排除D项。故选C项。
【点睛】
10．B
【详解】
根据所学知识可知，拉丁美洲反抗的谁西班牙的殖民统治，1857-1859年的印度民族大起义反抗的英国的殖民统治；中国鸦片战争和美国独立战争反抗的是英国的侵略，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
11．A
【详解】
由所学知识可知，19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，引发了“印度民族大起义”，所以应将它归类为殖民地的反抗，A项正确；印度民族大起义是印度人民反抗英国殖民统治的斗争，不属于资产阶级革命，也不属于社会主义运动，排除B项、C项；印度民族大起义是印度人民反抗英国殖民统治的斗争，不属于国家的改革，排除D项。故选A项。
12．C
【详解】
根据所学可知，玻利瓦尔领导了拉丁美洲的独立运动，他领导委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马五个拉美国家从西班牙的殖民统治中解放出来，获得独立，被人们称为“南美的解放者”，C项正确；葡萄牙在南美洲的殖民地是巴西，排除A项；法国和英国在南美洲没有殖民地，排除B、D项。故选C项。
13．B
【详解】
根据题干“南美解放者”结合所学知识可知，在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，在南美洲南部地区，圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争，与西班牙殖民者进行了艰苦卓绝的战斗。圣马丁和玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，B项正确；章西女王领导印度民族大起义，排除AC项；华盛顿领导美国的独立战争，排除D项。故选B项。
14．D
【详解】
由材料“亚非拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，刺激了生产，引起了工业革命”可知，材料强调的是亚非拉的财富对欧洲的社会发展所起的促进作用。而把亚非拉同欧洲联系在一起的事件是西方殖民扩张，故正确答案为D。ABC均与材料不符，故选D。
15．C
【详解】
结合所学知识可知：圣马丁是阿根廷将军、南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一。他将南美洲南部从西班牙统治中解放，与玻利瓦尔一起被誉为南美洲的解放者，被视为国家英雄。C项正确；华盛顿带领美国人民取得独立战争的胜利，排除A项；克伦威尔在17世纪英国资产阶级革命中，先后统率"铁骑军"和新模范军，战胜了王党的军队，排除B项；拿破仑是法兰西第一帝国皇帝，排除D项。故选C项。
【点睛】
16．(1)争夺海上霸权地位
(2)发动战争；建立殖民地；贩卖黑奴
(3)积累了原始资本积累；使非洲丧失大量的劳动力，黑奴到达美洲后，促进了美洲的美洲的发展。
【详解】
（1）根据材料一“16世纪的西班牙几乎独占了美洲，掌握了欧美之间的制海权，它在殖民地掠夺的财富为英国统治者所垂涎。”等信息可知，英国对西班牙发动战争的目的是争夺海上霸权地位。
（2）根据材料“伊丽莎白女王和贵族，资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。”等信息结合所学知识可知，英国是通过发动战争；建立殖民地；贩卖黑奴等方式进行殖民活动的。
（3）根据材料一“资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。”、材料二“通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重点影响。”等信息结合所学知识可知，黑奴贸易为英国等国积累了原始资本积累；使非洲丧失大量的劳动力，黑奴到达美洲后，促进了美洲的美洲的发展。
17．（1）甘地；英国。
（2）通过采取一种简朴但却高尚的生活，通过发展它的成千上万个村舍，通过与世界和平相处，才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。
（3）章西女王。
【详解】
（1）依据所学知识可知，材料一中的非暴力不合作运动的领导人是印度的甘地；他带领印度人民，反对的是英国的殖民统治。
（2）根据材料内容“我坚信独立的印度只有通过采取一种简朴但却高尚的生活，通过发展它的成千上万个村舍，通过与世界和平相处，才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。”可知，甘地认为通过采取一种简朴但却高尚的生活，通过发展它的成千上万个村舍，通过与世界和平相处，才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。
（3）依据所学知识可知，19世纪中期，印度民族大起义中出现的女英雄是章西女王。
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