人教部编版七年级下册第14课 明朝的统治背景图ppt课件

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《凤阳花鼓》 说凤阳，道凤阳， 凤阳是个好地方， 自从有了朱皇帝， 十年倒有九年荒。
朱元璋采取了哪些专制集权的措施？与前代相比，明朝的官僚机构和科举考试有什么变化？
明太祖(1368-1398年在位)
2.识记明朝建立的时间及朱元璋称帝的地点。
元末，政治腐败，社会矛盾激化，爆发了红巾军起义
像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？
汉高祖刘邦汉光武帝刘秀
思考：行省制度始于什么朝代？
1、说说朱元璋加强皇权的措施。
撤中书省、废丞相，权分六部
思考：丞相是哪个朝代设立的？
把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。
一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实回答。朱元璋高兴地说：“说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。　 同学们，你们知道朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”？
目的：为了加强对官吏、百姓的监控
东厂（明成祖）、西厂（明宪宗）
明朝建立后，科举考试内容限于四书五经，应考者不能发挥个人见解，文体严格限于八股文。这就是八股取士制度。
只能在四书五经范围内命题。
四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》
只能根据指定的观点答题。
八股取士的目的是什么呢？
为了做官，读书人会怎么做呢？
2、说说八股文形式上的特点。
观点一：八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书！八股文的败坏人才，却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害！ ——顾炎武
观点二：明清的科举考试标准化、规范性，是一种选拔人才的好办法。
3、我们应如何评价明朝开始的八股取士呢？
天下英雄，入吾彀中矣！ ——唐太宗
4、说一说明朝八股取士的影响
有才能的人有机会参与政事；促进教育发展、文学艺术繁荣。
所选人材成为皇帝旨意的顺从者；脱离实际，禁锢了思想，阻碍了社会进步。
八股之害等于焚书，而败坏人材，有甚于咸阳之郊（坑儒）! ——顾炎武
八股取士同秦始皇焚书一样，起了禁锢思想的作用，而它所带来的脱离实际的学风，对学术文化发展的影响则比坑儒更加恶劣。
5、顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也。”你同意这种观点吗？谈谈你的理由。
明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
玉米 甘薯 马铃薯
1、农业方面的发展表现
棉纺织业在明代已从南方推向北方，南北方都涌现出一批棉纺织业基地。 苏州是明代的丝织业中心。 景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器，造型多样，花纹优美，畅销海内外。
丝织品山茶禽鸟图景德镇青花瓷
3.商品经济的活跃（图为北京城《皇都积胜图》） 明朝的商品经济，也相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了数十座较大的商业城市。许多富人携带重金，积极从事商贸活动，出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。
上面两图晋商故里， 下面两图微商故里
课堂总结 从平民到开国皇帝，朱元璋不畏强权、敢于抗争，实现了开国建业的梦想。 从明太祖到明成祖，明朝统治者除旧布新、革除弊政，结束了民不聊生的黑暗局面。 明朝通过强化君权巩固统治，促进了我国统一民族国家的巩固和发展。但是，从另一个角度也反映了中国封建社会潜伏着严重的社会危机。
巩固练习1、明太祖加强皇权的措施有（ ）①废丞相②设东厂、西厂③设三司④八股取士⑤设立锦衣卫A.① ② ③ ④ ⑤ B. ① ③ ④ ⑤ C.① ② ③ ④ D. ② ③ ④ ⑤
2.人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相（宰相）的地位，我国古代设立和废除丞相（宰相）制度的朝代分别是（ ） A．秦朝和唐朝 B．西汉和唐朝 C．秦朝和明朝 D．西汉和明朝