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    初中历史人教版(部编)七年级下册 第4课唐朝的中外文化交流 课件

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    2021学年第4课 唐朝的中外文化交流备课课件ppt

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    这是一份2021学年第4课 唐朝的中外文化交流备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了遣唐使研究团,鉴真研究团,玄奘研究团,大唐·印象等内容,欢迎下载使用。
    学习研究团团长: 辜炫荣学习研究团团员:罗振月 王紫鑫
    少则两百人,多则五六百人
    著名人物:空海、阿倍仲麻吕、吉备真备
    日本官方十三次派出遣唐使
    哭晁卿衡 李白日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。
    注释:日本友人晁衡辞别长安,所乘的航船绕过蓬壶山后便遇难了。晁衡沉入大海再也回不来,白云笼罩着的苍梧山愁容满面。蓬壶:传说中海中仙山。苍梧山在江苏境内。
    大唐国者,法式备定, 珍国也,常须达。 ---《日本书纪》
    遣唐使回国后对日本的改革
    唐文化对日文化发展的影响
    学习唐朝制度,进行大化革新
    日本的都城平城京仿照唐朝 长安城
    参照汉字,创制日本文字
    饮食、服装、茶道等。端午节、重阳节登高等
    学习研究团团长: 甘佳霖学习研究团团员:肖善美 魏斯 黄毅 常天佑 姚浩仁
    鉴真(688—763),俗姓淳于,扬州人,14岁出家为僧,法号鉴真。他对佛经深有研究,戒律部分尤其精熟。晚年受日僧礼请,东渡扶桑,履险犯难,双目失明,终抵奈良。在传播佛教与盛唐文化上,有很大的历史功绩。
    唐招提寺被日本视为艺术明珠
    日本的药袋上绘着鉴真图像
    唐招提寺是著名古寺院,位于日本奈良市西京五条街,公元759年中国唐朝高僧鉴真所建。
    ❶遣唐使来华学习,唐鉴真去日交流。这说明中日关系如何?❷这说明了唐朝有怎样的外交特征?
    学习研究团团长:邹佳乐
    学习研究团团员:王景超、张晓天
    玄 奘 唐代高僧,法相宗创始人,佛经翻译家、旅行家。幼年家贫,父母早丧,13岁出家,20岁在成都受具足戒。曾游历各地,参访名师。627年他从长安出发,西行求法。645年正月,玄奘带着657部佛经回到长安。后20年间从事佛经翻译工作。
    2015年5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝,为中印文化作出突出贡献的人物是( )A、鉴真 B、张骞 C、玄奘 D、班超
    在历史长河中,大唐时期的外交使者们在1000度年后的今天依然为我们所记起,不仅因为他们的事迹,更因为他们完成使命的过程中所传递精神。 遣唐使来华、鉴真东渡和玄奘西行都经历了千辛万苦,他们在面度困难时体现出了怎样的精神品质?
    1.唐朝的对外关系呈现出前所未有的盛况,主要是因为( ) A.经济文化处于世界领先地位 B.政治制度领先于世界各国 C.开辟了发达的水陆交通路线 D.统治者以开明态度吸纳世界先进文化2.唐政府鼓励外商来华贸易,允许他们长期在中国居住和中国人通婚,其目的是( ) A.为了改变中华血统 B.促进经济发展,巩固统治 C.避免外国人对中国的仇恨 D.显示大国天朝的风范
    我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示呢?
    唐代中外交流的历史启示:
    ❶一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。 ❷一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会进步。 ❸各国各族均有所长,应多向他人学习。
    制作本期知识的思维导图?

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