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    初中数学人教版七年级下册利用频数分布直方图描述数据1课件PPT

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    初中数学人教版七年级下册10.2 直方图教学演示课件ppt

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    这是一份初中数学人教版七年级下册10.2 直方图教学演示课件ppt,共16页。
    一、创设情境,提出问题
    第十章 数据的收集、整理与描述
    36位同学所喜欢的 A:《红海行动》; B:《捉妖记》; C:《魁拔》; D:《战狼》四部电影的情况,结果如下:
    A B B D A CC D A C A BD B D A C BA C A B D AB A C A B DA C B D A C
    二、明晰概念,归纳方法
    问题:选择身高在哪个范围内的学生参加呢?
    为了参加全校各年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:
    绘制频数分布直方图的一般步骤:
      1.计算最大值与最小值的差
    172-149=23cm
    绘制直方图的一般步骤:
    将所有数据分成若干组,每个小组的两个端点之间的距离称为组距.
      2.确定组距与组数
    对落在各个小组内的数据进行累计,得到各个小组内的数据的个数叫做频数.
    “正”字划记法
    小长方形的高是频数与组距的比值
     4.画频数分布直方图.
    等距分组时, 直接用小长方形的高表示频数
    三、变式练习,巩固提升
    1. 一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1-4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频数是 (  ) A.3 B.4 C.5 D.6
    2.统计得到一组数据,其中最大值是136,最小值是52,取组距为10,可以分为(  ) A.10组 B.9组 C.8组 D.7组
    2017年湖北荆门外语学校45名学生中考成绩如下: 623,624,620,627,629,631,631,629,641, 628,625,621,628,627,627,631,639,629, 627,629,639,620,626,637,631,634,630, 628,635,639,631,625,625,642,624,635, 623,625,629,637,627,630,631,634,628.
    若以3分为组距,哪个分数段的人数最多?
    四、学习小结,自主评价
    作 业 个人题:教科书习题10.2:第1、2题; 小组题:请按10分为组距对初一年级数学成绩进行分组,列出 频数分布表,画出频数分布直方图,分析数据的分布 情况。(一周后交)
    五、布置作业,课外研习

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