初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.4 平移教案配套课件ppt

这是一份初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.4 平移教案配套课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了No1游戏乐园，Comeon，快乐之旅一，No2知识乐园，快乐之旅二，点的平移，x+ay-b，左减右加上加下减，点可向任意方向平移，归纳2等内容，欢迎下载使用。

-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 x
-3 -2 -1 1 2 3 4 5 x
点(x,y) ，　　　　　　　　　　
1.将△ABC顶点坐标为A(4,3),B(3,1),C(1,2)向左平移6个单位长度,画出相应图形,并写出各点坐标.
2.将△ABC顶点坐标为A(4,3),B(3,1),C(1,2)向下平移5个单位长度,画出相应图形,并写出各点坐标.
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 x
原图形上点的(x,y) ，　　　　　　　　　　
总结规律:图形平移与点的坐标变化间的关系 图形的平移
点坐标变化和图形的平移的关系
将△ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3)B(3,1)、C(1,2).将三个顶点坐标都做如下变化
(2)纵坐标都减去5,横坐标不变,思考：△A2B2C2 与△ ABC的大小、形状和位置有什么关系?点A2,B2,C2的坐标各是多少？
(1)横坐标都减去6,纵坐标不变,思考：△A1B1C1 与△ ABC的大小、形状和位置有什么关系?
1.对应顶点坐标是多少？2.图形平移的方向，距离如何呢？
△ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2).
解：如图,所得△ A1B1C1与
△ABC的大小、形状完全相同, △ A1B1C1可以看作将△ ABC向左平移6个单位得到.
(1)横坐标都减去6,纵坐标不变, 思考：△A1B1C1 与△ ABC的大小、 形状和位置有什么关系?点A1,A2,A3的坐标各是多少？
如果将△ABC三个顶点的横坐标都减去6，同时纵坐标都减去5，能得到什么结论呢？
A(4,3)、B(3,1)、C(1,2).
点的坐标变化和图形的平移的关系
思考：△A2B2C2 与△ ABC的大小、形状和位置有什么关系?
图形上所有点(x,y) ，　　　　　　　　　　
图形上所有点(x,y),
右移a个单位,再下移b个单位
7个金蛋你可以任选一个,如果出现“恭喜你”的字样，你将直接过关，并且给以2分的奖励呦;否则将有考验你的数学问题呦，答对了也有相应的分呦！
在平面直角坐标系中有一点P（-4，2），若将P：先向右平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度，所得点P’的坐标为_______（2分）
Yu are best!
点B ( 4, 3 )向 平移 个单位得到B ′( 4, 5 ) （2分）点 A(6,3) 向____平移____个单位长度,向____平移_____个单位长度得到 A′的坐标为（4，6） （4分）
如图，三角形AB C经过平移得到三角形A1B1C1， 已知点C(-2,-3)和点C1(2,2) （8分）（1）把三角形ABC向 平移 个单位长度，向 平移 个单位长度得到三角形A1B1C1。 （2分）（2）如果B点坐标(-3,-2) 则B1点坐标为 。 （2分）（3）如果点P（a, b）和P1点为图形中的一组对应点，则P1的坐标为 。 （2分）（4）如果A1点的坐标为(3,4) ，则A点坐标为 。（2分）
你能运用图形对今天所学的知识进行电影式回放吗?
教材习题7.2，78页第3题，79页第4，8题
教材习题7.2 ，80页第11题
在平面直角坐标系中，长方形OABC各个点的坐标分别为O(0,0),A(6,0),B(6,4),C(0,4)将长方形平移后得到长方形O’A’B’C’,已知两长方形的重叠部分面积为8，请问是怎样将长方形OABC平移得到长方形O’A’B’C’的？（至少说出两种不同的平移方法）