2020-2021学年4 孙权劝学课文课件ppt

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山东省济南稼轩学校 李德智
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史。记载了从战国到五代共1362年间的史事。
司马光（1019－1086）字 君实，北宋政治家，史学家。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
知识链接——文言翻译五字法：
留：国号、年号、地名、人名、官名、书名。
替：用现代汉语双音节词替换古代文言单音节词。
调：调整句子次序，使之符合现代汉语的说法。
补：补充出句中省略的内容。
删：删去没有实在意义的词。
小组合作翻译全文
初，权 谓 吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰“孤岂欲卿治经为博士邪！但 当涉猎，见往事 耳。卿言多务，孰 若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大 惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄 何 见事 之晚乎！”肃 遂 拜蒙母，结友而别。
你能用简洁的语言概括本文的故事吗？
请同学们再读课文，尝试读出人物说话的语气，分析人物形象。
卿今当涂掌事，不可不学！
孤岂欲卿治经为博士邪！但 当涉猎，见往事 耳。
卿言多务，孰 若孤？孤常读书，自以为大有所益。
聪明仁智，雄略之主也。纳鲁肃于凡品，是其聪也；拔吕蒙于行陈（háng zhèn），是其明也；获于禁而不害，是其仁也；取荆州而兵不血刃，是其智也；据三州虎视于天下，是其雄也。屈身于陛下，是其略也。 ——《三国志•吴书•吴主传》
孙氏父子、兄弟皆善于招致英雄，据有江东非偶然也。 ——《三国志 孙策传》
鉴于往事，有资于治道。
你能用一副对联概括本文吗？
孙权善劝显才智吕蒙勤学成将领
想教什么与实际在教什么的关联。教了什么与学生实际学了什么的关联”。“反思自己想教与实际所教之间的关联，审议自己所教与学生实际所学之间的关联，反思和审议自己想教、所教、学生所学的语言课程目标的关联，应该成为语文教师校本教研的主题，应该作为语文教师专业知识发展的主要途径，也应该作为语文课堂教学研究的主要任务”。