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    初中语文人教版(部编)七年级下册2说和做——记闻一多先生言行片段2 课件

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    初中2 说和做——记闻一多先生言行片段教案配套ppt课件

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    这是一份初中2 说和做——记闻一多先生言行片段教案配套ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了说和做,臧克家,复习回顾,小组合作品味文本,闻先生说等内容,欢迎下载使用。
    ——记闻一多先生言行片断
    大师笔下的大师 巨人口中的巨人
    速读课文,回忆文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?在这两个方面闻一多先生分别有哪些主要成就?两个方面的说和做有什么不同?
    “做”了再“说”“做”了不“说”
    “说”了就“做”言行一致
    作为学者和革命家的闻一多先生,其“说和做”的方式为什么这么不同?
    从闻一多先生的说和做中,你觉得他是一个怎样的人?(把研究结果写在黑板上)
    用“我从 (句子或词语)看出闻一多具有 的精神,因为 。”的句式概括。
    提示:1、可从闻一多自身(学者、民主战士和诗人三个方面)或社会环境(所处时代、周围人表现)等自由选择分析角度。2、着力抓住富有表现力的用词(人物描写细节、运用修辞的语言、典雅的四字词语等)或独特的句式、标点等结合批注分析其精神品质。
    我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!
    为什么闻一多先生非要做一个革命家呢?做学者不是挺好的吗?
    难道干革命非得要像闻先生一样,在明知凶多吉少的时候,还大张旗鼓地将自己暴露?难道保全生命、保全实力不更为上策吗?
    我没有睡着!我没有睡着!我心中的灵火还在燃烧;我的火焰他越烧越燃,我为我的祖国烧得发颤……而祖国的伤口,却还在不断地流出血来! ——《我是中国人》
    做一个中国人,比做一个文艺家更重要!

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