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    初中语文人教版(部编)七年级下册爱莲说2 课件

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    人教部编版七年级下册爱莲说图文ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级下册爱莲说图文ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了周敦颐,活动1照片转换,中通外直不蔓不枝,莲花之君子者也,莲花的特点,君子的品质,隐逸者,富贵者,托物言志,活动3演讲台等内容,欢迎下载使用。
    宋代道洲(现在湖南省道县)人,字茂叔,北宋著名哲学家,世居濂溪,所以被称为濂溪先生。
    黄庭坚曾称赞他:“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月。”
    活动要求: 选取文章中描写“莲”的一个句子,将文字转换成照片格式: 1.给照片命名。 2.一句话感言。 3.“莲”形象概括。
    香远益清,亭亭净植,可远观而不亵玩焉
    1.作者分别从哪几个方面来描写莲花的特点?
    2.在周敦颐眼中“莲”具有哪类人的品质?
    出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉
    内心通达 、行为正直,不拉拢勾结
    声名远扬、卓然挺立、令人敬重
    3.莲花体现了君子哪些品质?
    4.在作者眼中,菊花具有哪类人的品质?对菊花的态度如何?
    5. 在作者眼中,牡丹具有哪类人的品质?对牡丹的态度如何?
    6.《爱莲说》写莲花,为什么还要写菊花和牡丹?
    活动2:小组合作,设计微信聊天对话
    活动要求: 结合本文内容,小组合作,创设一个情境,为菊花、牡丹、莲三者设计一段微信聊天对话。(5分钟准备)
    7.如果周敦颐也有微信,读了这篇文章,你会给他取一个什么样的微信名?
    8.假如你是周敦颐,请结合文中关键句来夸夸自己,请用第一人称(我)。
    我要像莲花一样高洁,生活在世俗的社会中却不被污染。 我要像莲花一样中通外直,表里如一,做一个正人君子。 我要像莲花一样让人敬重而不可侮辱,可远观而不可亵玩。 我要像莲花一样,美名远扬,像莲花的香气,越远越清香。 ……
    本文通过对莲的形象和品质的描写,表达了作者既不愿意像菊花一样消极避世,又不愿像牡丹一样追求功名富贵,然而,希望像莲一样在污浊的社会中保持高洁的品质,“出淤泥而不染”做一个君子的志向。
    借用事物、景物来表达思想感情或者理想的手法。
    活动要求: 独立思考,联系自己的志趣和追求,介绍你最喜欢的一种花或者植物,并说说理由?(2分钟思考)
    江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。——汉乐府《江南》
    荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。——王昌龄《采莲曲》

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