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    初中生物人教版八年级下册 第一节基因控制生物的性状 课件

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    初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 基因控制生物的性状课文配套课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 基因控制生物的性状课文配套课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了什么是转基因技术,转基因技术,转基因食品等内容,欢迎下载使用。


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    梅花鹿 猫
    常言道,种瓜得瓜,种豆得豆;龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞。
    这种现象称之为遗传。遗传是指亲子代间的相似性。还能说一说其他的遗传现象吗?
    那如果亲子代间出现了差异是什么现象?
    一母生九子,连母十个样
    变异:亲代间与子代个体间的差异
    性状:生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
    相对性状?相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。举例说明哪些是相对性状?
    1、不同生物没有可比性
    2、不同性状没有可比性
    请判断下列性状是不是相对性状?并说出判断理由
    巩固练习:1、“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,连母十个样”,说明然界中普遍存在着( ) A 生殖和发育现象 B 进化现象 C 遗传和变异现象 D 超自然现象2、性状是指( ) A 生物体的形状 B 生物体的性别 C 生物体的形态特征、生理特征和行为方式等 D 生物体的大小3、下列性状中不可以遗传的是( ) A 视觉正常的夫妇生下色盲的儿子 B 家兔的毛色有白色、黑色等 C 玉米地里常出现个别白化苗 D 经常在野外工作的人皮肤变黑
    4.下列完全属于相对性状一组是( ) 1.人的黑头发和黄头发. 2.番茄的红果和黄果. 3.小狗的卷毛和白毛. 4.小麦的高产和低产. 5.人的黄皮肤和黑皮肤. 6. 东东的双眼皮和高鼻梁. A .1234 B.1245 C.1235 D.2356 
    5.下列现象中不可能出现的是 A.一头母猪产下一窝小猪,小猪相貌各不相同 B.双眼皮的一对夫妇生出一个单眼皮儿子 C.完全相同的孪生兄弟或孪生姐妹 D.同一豆荚中的种子播种后,长出的植株却各不相同
    显微注射获得转基因超级鼠
    这两只鼠为一胎所生,左侧为转基因超级鼠
    (1)这项研究中,被研究的性状是什么?(2)控制这个性状的基因是什么?(3)转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因之间什么关系?(4)由此推论,你认为生物在传宗接代的过程中传下去的是什么?
    传递的是控制性状的基因
    将一种生物的基因转入另一种生物的基因组中并表现出转入基因所控制的性状。。。
    左为荧光小猪 右为正常小猪
    报道称,研究人员先在 猪的体细胞中植入可合成绿色荧光蛋白质的水母基因,取出细胞核后将其植入猪的未受精卵中,制成胚胎,再植入猪的子宫内。15日,这头转基因克隆猪就诞生了。通过对该猪的DNA(脱氧核糖核酸)进行分析,其身上含有水母基因,从而确认为一头转基因猪。
    我们所有人都听说过蜘蛛侠,但是你听过蜘蛛山羊吗?这种转基因山羊是独一无二的,因为它们能产生普通的蜘蛛丝。这种构成蜘蛛网的同样物质由它们的乳腺产生。很多科学家把蜘蛛丝叫做“生物钢”,有着超强的抗张强度。研究人员称,如果把很多蜘蛛丝拧成一股绳的话,它足够强韧,可制成防弹背心、降落伞绳,或者从飞机到航母等设备。

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