人教版 (新课标)第八单元 健康地生活第二章 用药和急救教课内容ppt课件

这是一份人教版 (新课标)第八单元 健康地生活第二章 用药和急救教课内容ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了急救步骤，学习任务一急救步骤，急救三步骤，确认判断，紧急呼救，现场救护，伤情或病况，心肺复苏CPR，手机要保持畅通，时间就是生命等内容，欢迎下载使用。

1. 通过阅读教材和讨论交流，能准确说出急救的步骤。2. 通过观看心肺复苏救护的视频和模拟练习胸外心脏按压的活动，能用关键词说出进行心肺复苏的要点。3、通过以小组成员为急救模型来模拟练习止血包扎的小组活动，能正确的运用止血包扎的急救方法。
自主阅读教材P90-91内容，试着归纳急救步骤。
(详细地址、伤者或病人情况、受伤的原因)
留下自己的姓名和电话号码
我是李铭，在学苑街一巷50号的工地上，有一人触电，现在昏迷，呼吸心跳骤停，请赶快来救援！
心跳停止3秒钟 --黑朦心跳停止5-10秒钟 --晕厥心跳停止45秒钟 --瞳孔散大心跳停止1-2分钟 --自主呼吸逐渐停止心跳停止3分钟 —脑水肿心跳停止4-6分钟 --大脑细胞不可逆损害心跳停止10分钟 --存活率几乎为0
学习任务二：心肺复苏操作要点
3、施救者的位置和身体姿势
4、按压频率：按压深度：
（托下颌，捏鼻孔。口包口，缓吹气。平缓吹气2次，每次1秒以上）
（仰卧，抬下颌，头后仰，解衣领，松腰带）
（头侧位，水流出。用手指，勾异物）
怎样证明抢救是有效的？
当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润是时，则证明抢救有效。
先做30次心脏按压，并保持气道通顺，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。
呈喷射状，出血量大，颜色鲜红
学习任务三：出血和止血
止血带：动脉或较大静脉出血
小组活动：止血包扎的模拟练习
各小组使用所给材料在组员模特身上实施完成三种外出血的止血任务并展示。
展示内容：1、说出判断出血血管类型的方法2、展示出血部位的止血包扎的方法。