人教版七年级下册6.3 实数教学ppt课件

这是一份人教版七年级下册6.3 实数教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了活动一剪拼正方形，有多大呢，活动五课堂小结，活动六课后作业，阅读课外材料等内容，欢迎下载使用。
你能否用两个面积为1dm2的小正方形拼成一个面积为 2dm2的大正方形？ 拼得的大正方形的边长是多少?
活动二：用“夹逼法”估算 的大小
从1.12开始计算： 1.12＝1.21；1.22＝1.44；1.32＝1.69；1.42＝1.96＜2；1.52＝2.25＞2， 所以1.4＜x＜1.5. 再从1.412开始计算： 1.412＝1.9881＜2；1.422＝2.0164＞2， 所以1.41＜x＜1.42. 再从1.4112开始计算： 1.4112＝1.990921；1.4122＝1.993744；1.4132＝1.996569；1.4142＝1.999396＜2； 1.4152＝2.002225＞2， 所以1.414＜x＜1.415.
它是一个无限不循环小数！
约瑟夫·拉格朗日（Jseph-Luis Lagrange，1736~1813）全名为约瑟夫·路易斯·拉格朗日，法国著名数学家、物理学家.1736年1月25日生于意大利都灵，1813年4月10日卒于巴黎.他在数学、力学和天文学三个学科领域中都有历史性的贡献，其中尤以数学方面的成就最为突出.
活动三：用计算器求算数平方根
我们知道，每个有理数都可以用数轴上的点来表示，那么无限不循环小数是否也可以用数轴上的点表示出来呢？你能在数轴上找到表示无限不循环小数的点吗？
活动四：在数轴上找到
直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周，圆上的一点由原点到达点O' ，点O' 对应的数是多少？
活动四：在数轴上找到
以原点为圆心，对角线的长为半径画弧，这条弧与数轴的交点即为所求．
画一条数轴，选择合适的单位长度．
如图，在数轴上作出边长为单位1 的正方形，并画出该正方形的对角线．
例2：如何画出长度为 个单位长度的线段？
本节课你学习了哪些知识?本节课你运用了哪些数学思想?通过今天的小组学习你有哪些学习体会?
2.阅读课本第58页.