2021-2022人教版八年级物理下期中考试复习专题四：现象判断选择题

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2021-2022人教版八年级物理下期中考试复习专题四：现象判断选择题一、考点梳理1．力的作用效果（1）力可以改变物体的运动状态：①物体运动状态的改变：一是指物体运动速度大小发生了改变．如物体从快到慢、从慢到快、从静止到运动和从运动到静止都是速度大小在改变；二是指物体运动方向发生了改变，如左转弯、右转弯等都是说明其运动方向在改变；三是指物体运动速度大小和运动方向同时发生了改变．②力可以改变物体运动状态并不是说物体只要受力，其运动状态就一定要改变，“可以”不是“一定”．（2）力可以改变物体的形状：用手拉弹簧使弹簧变长了；揉面时，面团形状不断变化；刀片能划破纸等，都表面力可以使物体的形状发生改变．2．惯性现象【知识点的认识】惯性现象就是物体保持原来运动状态的一种作用，不论这种运动状态是静止还是平动，或是转动．最初是由惯性原理揭示出物体的惯性．惯性是物体具有保持原来状态（包括保持动状态或静止状态）的一种性质．我们把更容易保持原来状态的物体，称其惯性大．惯性原理可以表述为：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或者静止状态．3．平衡状态的判断物体处于静止或匀速直线运动的状态叫平衡状态，物体受到的合力为零时处于平衡状态．如挂着的电灯、放在桌面上的书、在平直公路上做匀直线运动的汽车、在空中匀速直线下降的降落伞都处于平衡状态．4．重力的方向【知识点的认识】重力的方向总是竖直向下的，竖直向下是指和物体所在处水平面垂直向下的方向，应注意“竖直向下”与“垂直向下”是有区别的，“垂直向下”是指垂直于某个平面向下，如图所示；重力的方向不受其他作用力的影响，与物体的运动状态无关．5．增大或减小摩擦的方法增大有益摩擦的方法：（1）增大接触面的粗糙程度，如汽车轮胎做上花纹； （2）增大压力，如骑自行车捏闸的力越大，摩擦力越大；（3）变滚动为滑动，如汽车急刹车时车只滑不滚； （4）变湿摩擦为干摩擦．减小有害摩擦的方法：（1）使接触面变光滑；（2）减小压力；（3）用滚动代替滑动；（4）使接触面分离；（5）变干摩擦为湿摩擦．6．增大压强的方法及其应用【知识点的认识】利用公式：p＝来分析增大压强方法：（1）压力一定，减小受力面积；（2）受力面积一定，增大压力；（3）同时增大压力，减小受力面积．应用：①速滑运动员的冰鞋装有冰刀；②投向靶盘的飞镖；③用力刹车．7．减小压强的方法及其应用【知识点的认识】利用公式：p＝来分析减小压强方法：（1）压力一定，增大受力面积；（2）受力面积一定，减小压力；（3）同时减小压力，增大受力面积．应用：①载重卡车装有许多的车轮；②房屋建在较大的地基上；③书包带做得较宽．8．大气压强的存在空气受到重力作用，而且空气具有流动性，因此空气内部向各个方向都有压强，这个压强就叫大气压强，1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，马德堡半球实验有力地证明了：①大气压的存在②大气压很大．9．流体压强与流速的关系液体和气体都具有流动性，统称为流体．如：空气、水等．流体流动时的压强称作流体压强．空气和水流动时有快有慢，流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大．二、针对练习1．下列四个现象中，力的作用效果与其他不同的是（　　）A．跳水运动员压弯跳板 B．用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪了 C．运动员用力拉弓，弓变弯曲 D．投出的实心球在空中做曲线运动2．利用所学知识，判断下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）A．水总是由高处向低处流 B．用力将饺子皮捏成不同的造型 C．火车受摩擦阻力的作用减速进站 D．体育课上将实心铅球用力推出3．以下情形中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　）A． B． C． D．4．A点为人的重心，O点为地心。下图中标出人的重力示意图正确的是（　　）A． B． C． D．5．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（　　）A．把画的左边调高一些 B．把画的左边调低一些 C．换用质量较大的重锤 D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直6．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是（　　）A． B． C． D．7．下列事例中不属于惯性现象的是（　　）A．晾晒衣物时，用手拍打衣服或棉被上除尘 B．骑自行车时，为了减速捏车闸 C．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下 D．乘公交车上学，汽车刹车时，人往前倒8．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是（　　）A．气泡向左运动，金属球向左运动 B．气泡向右运动，金属球向左运动 C．气泡向左运动，金属球向右运动 D．气泡向右运动，金属球向右运动9．下列现象不属于惯性现象的是（　　）A．锤头松了，将锤把在固定物上撞击几下，锤头就紧套在锤把上 B．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来 C．跳伞运动员从飞机中跳下后，能缓慢下降 D．把铅球投掷到远处10．下列运动的物体，处于平衡状态的是（　　）A．做匀速圆周运动的人造地球卫星 B．在空中自由下落的苹果 C．在空中匀速竖直下降的跳伞运动员 D．沿光滑斜坡滚下的小球11．在下列实例中，处于平衡状态的物体是（　　）A．从直滑梯上匀速滑下的小朋友 B．腾空而起加速上升的火箭 C．正在圆形轨道上运动的过山车 D．减速进站的火车12．以下所给出的现象中，物体处于平衡状态的是（　　）A．站在商场自动扶梯匀速向上运动的顾客 B．匀速转弯的汽车 C．从树上落下的苹果 D．正在进站的火车13．如图所示自行车的各个部件中，减小了有害摩擦的是（　　）A．车胎刻花纹 B．车把套上有小疙瘩 C．车轴里有滚珠 D．脚踏板面凹凸不平14．下列事例中，目的是增大摩擦的是（　　）A．气垫船利用气体将船和水分离 B．鼠标滚轮上的花纹 C．拉杆式书包底下装有轮子 D．机器转动部分加润滑油15．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　）A．轮胎上凸起的条纹 B．轴承中装有滚珠 C．行李箱下装有轮子 D．给自行车加润滑油16．如图所示的事例中，为了增大压强的是（　　）A．破窗锤头部做成锥形 B．铁轨铺在枕木上 C．货车多组车轮 D．推土机宽大的履带17．下列实例中，为了增大压强的是（　　）A．书包带做得较宽 B．图钉帽做得面积较大 C．推土机履带宽大 D．石磨的磨盘做得很重18．下列所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（　　）A．啄木鸟的喙 B． 鳄鱼的牙齿 C．蚊子的口器 D．骆驼的脚掌19．如图所示，下列情景都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（　　）A． B． C． D．20．图中所示的事例中，与大气压无关的是（　　）A．钢笔吸墨水 B．活塞式抽水机 C．船闸 D．覆杯实验21．下列事例中与大气压强无关的是（　　）A．用吸管吸牛奶，牛奶上升 B．吸盘可以吸在光滑的墙上 C．用活塞式抽水机把深井中的水抽上来 D．拦河大坝修建成上窄下宽的结构22．下列现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（　　）A．吸盘挂钩被压在墙上 B．用针管吸药液 C．风雨天，雨伞会出现向上翻的现象 D．尖口吸管容易插入封口盖23．如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则乒乓球（　　）A．向左杯的杯口处运动 B．向左杯的杯底处运动 C．静止不动 D．向上跳起24．下列现象中，能利用流体压强规律解释的是（　　）A．用活塞式抽水机抽水 B．用塑料吸管吸饮料 C．盆景自动供水装置 D．伞面被大风“吸”起
2022人教版八年级物理下期中考试复习专题四：现象判断选择题参考答案1．下列四个现象中，力的作用效果与其他不同的是（　　）A．跳水运动员压弯跳板 B．用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪了 C．运动员用力拉弓，弓变弯曲 D．投出的实心球在空中做曲线运动【解答】解：A、跳水运动员压弯，说明力可以改变物体的形状；B、用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪了，力改变了饮料瓶的形状；C、运动员用力拉弓，弓变弯曲，说明力改变物体的形状；D、投出的实心球在空中做曲线运动，实心球的运动方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态；力的作用效果和其他三个不同的是D。故选：D。2．利用所学知识，判断下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）A．水总是由高处向低处流 B．用力将饺子皮捏成不同的造型 C．火车受摩擦阻力的作用减速进站 D．体育课上将实心铅球用力推出【解答】解：A、水总是由高处向低处流，属于力改变物体的运动状态；B、用力将饺子皮捏成不同的造型，饺子皮的形状发生变化，属于力改变物体的形状；C、进站的火车受阻力缓缓停下，速度在减小，属于力改变物体的运动状态；D、将实心铅球用力推出，球在力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体的运动状态；根据分析可知，选项A、C、D都是物体运动状态的改变，B是物体形状的改变。故选：B。3．以下情形中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　）A． B． C． D．【解答】解：A、熊猫攀树的力使树变弯曲，说明力可以改变物体的形状；B、人对跳板的压力使跳板向下弯曲，说明力可以改变物体的形状；C、用力拉弓，使弓发生了形变，属于力改变物体的形状；D、磁铁吸引小球，使小球的运动方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。综上所述，只有D选项力的作用效果与其它选项不同。故选：D。4．A点为人的重心，O点为地心。下图中标出人的重力示意图正确的是（　　）A． B． C． D．【解答】解：人受的重力是竖直向下的，大致指向地心O，人受重力的作用点在A点，故C正确。故选：C。5．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（　　）A．把画的左边调高一些 B．把画的左边调低一些 C．换用质量较大的重锤 D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直【解答】解：重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的左边调低一些。故选：B。6．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是（　　）A． B． C． D．【解答】解：三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线，因为重力的方向是竖直向下的，如果重锤线与直角边是平行的，则表明桌面是水平的，故C符合题意；而ABD都无法判定桌面是否水平。故选：C。7．下列事例中不属于惯性现象的是（　　）A．晾晒衣物时，用手拍打衣服或棉被上除尘 B．骑自行车时，为了减速捏车闸 C．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下 D．乘公交车上学，汽车刹车时，人往前倒【解答】解：A．灰尘静止在衣服里，用手拍身上衣服，衣服运动，灰尘由于惯性要保持原来的运动状态，可以去掉灰尘，是利用惯性的例子，故A错误；B．自行车刹车时捏紧车闸，在接触面粗糙程度一定时，增大刹车皮跟钢圈间的压力来增大摩擦的，不是利用惯性的例子，故B正确；C．锤头松了，锤头和锤柄一起向下运动，当把锤柄的一端在地面上撞击时，锤柄静止，锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，紧紧的套在锤柄上，是利用惯性的例子，故C错误；D．汽车刹车时汽车停止，人的下部随车停止，上部由于惯性要保持原来的运动状态，所以向前倒，这是惯性给人类带来的危害，故D错误。故选：B。8．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是（　　）A．气泡向左运动，金属球向左运动 B．气泡向右运动，金属球向左运动 C．气泡向左运动，金属球向右运动 D．气泡向右运动，金属球向右运动【解答】解：因为水和金属球具有惯性，需要保持原来的运动状态，当突然向右水平抽动瓶子时，水和金属球向瓶子的左方运动，因为气泡的质量小、惯性小，所以水会将气泡挤向瓶子运动的方向，即右方，因此，我们会看到气泡向右运动，金属球向左运动，故B正确，ACD错误。故选：B。9．下列现象不属于惯性现象的是（　　）A．锤头松了，将锤把在固定物上撞击几下，锤头就紧套在锤把上 B．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来 C．跳伞运动员从飞机中跳下后，能缓慢下降 D．把铅球投掷到远处【解答】解：A、撞击中，锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，属于惯性现象；不符合题意。B、用手拍打衣服上的灰尘，灰尘由于惯性保持原来的状态，离开了衣服，属于惯性现象，不符合题意；C、跳伞运动员从飞机中跳下后，受到竖直向下重力和竖直向上阻力的作用，由于竖直向上的阻力，所以运动员能缓慢下降，与惯性无关，符合题意；D、把铅球投掷出去，铅球由于惯性继续向前运动，故铅球被投掷到远处，属于惯性现象，不符合题意。故选：C。10．下列运动的物体，处于平衡状态的是（　　）A．做匀速圆周运动的人造地球卫星 B．在空中自由下落的苹果 C．在空中匀速竖直下降的跳伞运动员 D．沿光滑斜坡滚下的小球【解答】解：A、做匀速圆周运动的人造地球卫星，其运动路线不是直线，运动方向不断改变，故不是平衡状态，故A错误；B、在空中自由下落的苹果，速度越来越快，故不是平衡状态，故B错误；C、在空中匀速竖直下降的跳伞运动员，其速度大小和运动方向均不变，做匀速直线运动，处于平衡状态，故C正确；D、沿光滑斜坡滚下的小球，速度越来越快，故不是平衡状态，故D错误。故选：C。11．在下列实例中，处于平衡状态的物体是（　　）A．从直滑梯上匀速滑下的小朋友 B．腾空而起加速上升的火箭 C．正在圆形轨道上运动的过山车 D．减速进站的火车【解答】解：A、从直滑梯上匀速滑下的小朋友，处于匀速直线运动状态，所以是平衡状态，故A符合题意；B、腾空而起加速上升的火箭，其速度越来越大，所以不是平衡状态，故B不合题意；C、匀速转弯的过山车，过山车的运动方向一直发生变化，所以不是平衡状态，故C不合题意；D、减速进站的火车，其速度越来越慢，所以不是平衡状态，故D不符合题意。故选：A。12．以下所给出的现象中，物体处于平衡状态的是（　　）A．站在商场自动扶梯匀速向上运动的顾客 B．匀速转弯的汽车 C．从树上落下的苹果 D．正在进站的火车【解答】解：A、站在商场自动扶梯匀速向上运动的顾客，受到的合力为零，处于平衡状态，故A符合题意；B、匀速转弯的汽车，运动方向不断变化，处于非平衡状态，故B不符合题意；C、从树上落下的苹果，速度越来越大，处于非平衡状态，故C不符合题意；D、正在进站的火车速度逐渐变慢，速度越来越小，处于非平衡状态，故D不符合题意。故选：A。13．如图所示自行车的各个部件中，减小了有害摩擦的是（　　）A．车胎刻花纹 B．车把套上有小疙瘩 C．车轴里有滚珠 D．脚踏板面凹凸不平【解答】解：A、车胎刻花纹，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，可以增大与地面之间的摩擦力，属于增大有益摩擦，故A不合题意；B、车把套上有小疙瘩，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，可以增大与手掌之间的摩擦力，属于增大有益摩擦，故B不合题意；C、车轮转动时，车轮与车轴之间的摩擦，容易使零件磨损，车轴里有滚珠，变滑动为滚动，属于减小有害摩擦，故C符合题意；D、脚踏板面凹凸不平，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，可以增大与脚底之间的摩擦力，属于增大有益摩擦，故D不合题意。故选：C。14．下列事例中，目的是增大摩擦的是（　　）A．气垫船利用气体将船和水分离 B．鼠标滚轮上的花纹 C．拉杆式书包底下装有轮子 D．机器转动部分加润滑油【解答】解：A、气垫船利用气体将船和水分离，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故A不符合题意；B、鼠标滚轮上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C、拉杆式书包底下装有轮子，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意；D、机器转动部分加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D不符合题意。故选：B。15．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　）A．轮胎上凸起的条纹 B．轴承中装有滚珠 C．行李箱下装有轮子 D．给自行车加润滑油【解答】解：A、轮胎上凸起的条纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，符合题意；B、轴承中装有滚珠，是用将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意；C、行李箱下装有轮子，是用将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意；D、给自行车加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，不符合题意。故选：A。16．如图所示的事例中，为了增大压强的是（　　）A．破窗锤头部做成锥形 B．铁轨铺在枕木上 C．货车多组车轮 D．推土机宽大的履带【解答】解：A、破窗锤很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确；B、火车铁轨下铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误；C、货车多组车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C错误；D、推土机的履带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误。故选：A。17．下列实例中，为了增大压强的是（　　）A．书包带做得较宽 B．图钉帽做得面积较大 C．推土机履带宽大 D．石磨的磨盘做得很重【解答】解：A、书包带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B、图钉帽做得面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C、推土机履带宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D、石磨的磨盘做得很重，主要是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故D符合题意。故选：D。18．下列所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（　　）A．啄木鸟的喙 B． 鳄鱼的牙齿 C．蚊子的口器 D．骆驼的脚掌【解答】解：ABC、啄木鸟的喙、鳄鱼的牙齿和蚊子的口器，都是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故ABC不符合题意；D、骆驼的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。故选：D。19．如图所示，下列情景都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（　　）A． B． C． D．【解答】解：A、液体的压强随着深度的增加而增加，与大气压无关，故A错误；B、“覆杯”实验证明了大气压的存在，并且大气压很大，故B正确；C、如图实验，向下吹气时，乒乓球会上运动，说明流体压强与流速有关，故C错误；D、压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力相同、受力面积越小，压力的作用效果越明显，与大气压无关，故D错误。故选：B。20．图中所示的事例中，与大气压无关的是（　　）A．钢笔吸墨水 B．活塞式抽水机 C．船闸 D．覆杯实验【解答】解：A、钢笔吸墨水时，要先把橡胶帽内的空气挤出，在外界大气压的作用下，墨水被压进钢笔内部，该过程利用了大气压，故A错误。B、活塞式抽水机抽水时，活塞上行时，阀门B关闭水流出，阀门B和阀门A间是真空，阀门A下面的水在大气压的作用下把阀门A冲开，水进入阀门B和阀门A之间；活塞下行，阀门B打开，阀门A关闭，水被抽出，该过程利用了大气压，故B错误。C、打开底部的阀门时，船闸两侧上端开口，且底部连通，形成连通器，两侧的水停止流动时水面相平，此时打开闸门，让船顺利通过，船闸是利用连通器原理工作的，该过程与大气压无关，故C正确。D、覆杯实验中，装满水的杯子排出了杯内的空气，在大气压的作用下纸片掉不下来，说明了大气压强的存在，故D错误。故选：C。21．下列事例中与大气压强无关的是（　　）A．用吸管吸牛奶，牛奶上升 B．吸盘可以吸在光滑的墙上 C．用活塞式抽水机把深井中的水抽上来 D．拦河大坝修建成上窄下宽的结构【解答】解：A、用吸管吸牛奶，牛奶上升，此现象利用了大气压强，故A不符合题意；B、吸盘可以吸在光滑的墙上，是由于吸盘外部的大气压的作用，故B不符合题意；C、用活塞式抽水机把深井中的水抽上来利用了大气压强，故C不符合题意；D、拦河大坝修建成上窄下宽的结构是因为在同一液体当中，深度越深，压强越大，不是利用大气压，故D符合题意。故选：D。22．下列现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（　　）A．吸盘挂钩被压在墙上 B．用针管吸药液 C．风雨天，雨伞会出现向上翻的现象 D．尖口吸管容易插入封口盖【解答】解：A、吸盘挂钩被压在光滑的墙上时，排出吸盘和墙之间的空气，吸盘内气压减小，吸盘在大气压力的作用下被压在墙上，不能用流体压强与流速的关系来解释，故A错误；B、用针管吸药液是利用了大气压的作用，不能用流体压强与流速的关系来解释，故B错误；C、风雨天人们撑伞外出时，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小。所以伞下方的气压大于伞上表面的气压，所以伞会向上翻，故C正确；D、尖口吸管容易插入封口盖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，不能用流体压强与流速的关系来解释，故D错误。故选：C。23．如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则乒乓球（　　）A．向左杯的杯口处运动 B．向左杯的杯底处运动 C．静止不动 D．向上跳起【解答】解：当从杯口吹气时，杯口的空气流动速度大，压强小，杯底处空气流速小，压强大，乒乓球在压强差的作用下，受到压力差的作用向左边杯口处靠拢。故选：A。24．下列现象中，能利用流体压强规律解释的是（　　）A．用活塞式抽水机抽水 B．用塑料吸管吸饮料 C．盆景自动供水装置 D．伞面被大风“吸”起【解答】解：A、活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，利用了大气压强；故A不符合题意。B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故B不符合题意；C、一个标准大气压可以支持约10m高的水柱，塑料瓶中的水不会立刻全部流掉，正是因为大气压作用在盆景中的水面，大气压支持着瓶内的水不会流出来，故C不符合题意；D、风吹来时，伞上方空气流速大、压强小，伞下方空气流速小、压强大，在伞的上、下表面产生一个压强差，伞受到向上的压力大，在这个力的作用下，所以伞会向上飞起来，故D符合题意。故选：D。