初中数学人教版七年级下册10.2 直方图教案设计

这是一份初中数学人教版七年级下册10.2 直方图教案设计，共2页。教案主要包含了目标要求，实验探究等内容，欢迎下载使用。
                  课题：  用统计图描述数据                                    班级        姓名       学号        上课时间                               执笔人: 张亚西                   审核人:崔凯【目标要求】1.会收集、整理简单数据，并能用条形图、扇形图、折线图描述数据2.能利用统计图分析数据，应用统计图解决简单的实际问题一、统计概念复习：   全面调查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量   二、【实验探究】一个瓶子中装有一些豆子，你能用什么方法估计出这个瓶子中豆子的数目？请小组合作完成这个任务     三、展示交流：思考题：1.条形图与扇形图有什么区别？ 2.如何计算扇形图中的圆心角？ 3.画条形图和扇形图的一般步骤是什么？ 四、知识应用1.某中学计划对本校七年级10个班的480名学生  按“学科”、“文体”、“手工”三个项目安排课外兴趣小组，小明从每个班中随机抽取5名学生进行问卷调查，并将统计结果制成如右所示的表和图.请将统计表补充完整，并画出条形统计图.兴趣小组划记次数百分比学科 25 文体正正  手工正正正  合计5050        2、经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形图描述以上统计数据。           练习：某学校为了学生的身体健康，每天开展体育活动一小时，开设排球、篮球、羽毛球、体操课．学生可根据自己的爱好任选其中一项，老师根据学生报名情况进行了统计，并绘制了图3尚未完成的扇形图和条形图，请你结合图中的信息，解析下列问题：（1）该校学生报名总人数有多少人？（2）从表中可知选羽毛球的学生有多少人？选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）将两个统计图补充完整．