初中历史人教部编版八年级下册第三单元 中国特色社会主义道路第8课 经济体制改革教课课件ppt

这是一份初中历史人教部编版八年级下册第三单元 中国特色社会主义道路第8课 经济体制改革教课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了一改革原因，二改革实施，承包给，家庭农户，生产自主权，剩余归自己，自负盈亏，活动探究，地主私有→农民私有，私有制→公有制等内容，欢迎下载使用。

第三单元 中国特色社会主义道路
第8课 经济体制改革
1.知道家庭联产承包责任制的主要内容及意义。2.掌握城市经济体制改革的重点。3.了解我国建立社会主义市场经济的基本情况。
一、农村巨变——家庭联产承包责任制
1.开始：1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏
凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。 ——凤阳花鼓词
我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。 《全国第一份分田到户协议书》
1979年秋收盘点后……
中央对全国各地分田单干、包产包干等做法予以肯定和支持，统一命名为“家庭联产承包责任制”，在全国推广。
集体的土地等生产资料(公有)
完成上交国家和集体任务
1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语“联产承包好”
2.发展：1983年，家庭联产承包责任制已基本大全国农村普遍实行。
男劳力上工带扑克，女劳力上工带纳鞋， 头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望， 三遍哨子慢慢晃。“大包干，就是好，干部群众都想搞，只要搞上三五年，吃陈粮，烧陈草，个人富，集体富，国家还要盖仓库。”—— 十一届三中全会后流传于农村的顺口溜
激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
农业生产的专业化、商品化、社会化
纺织厂
离土不离乡，进厂不进城—兴办乡镇企业
建国以来我国农村政策进行了怎样的调整？
土地公有、包产到户自主经营、自负盈亏
解放生产力，开辟农业发展道路
调动农民积极性农业快速发展
二、城市新貌——城市经济体制改革
材料一 那年上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权，要经过层层报批，当时经过11个部门的审批，要盖11个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。 ——广州日报材料二 “上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” ——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的
职权划分：政企不分，企业没有自主权
分配方式：平均分配，职工生产积极性低
以公有制为主体，多种所有制共同发展
扩大企业经营自主权，实行经营责任制
以按劳分配为主体，多种分配方式并存
1984《中共中央关于经济体制改革的决定》
4.意义：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。
海尔——城市经济体制改革的典型
提出建立社会主义市场经济体制
通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
基本特征：市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用。
三、市场新政——社会主义市场经济体制
意义：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。
生产关系一定要适应生产力发展的需要，依据本国国情，一切从实际出发。