初中历史人教部编版八年级下册第2课 抗美援朝备课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版八年级下册第2课 抗美援朝备课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了对手的评价，纪实通讯中的历史，文字记录中的历史，歌曲中的历史等内容，欢迎下载使用。

“一九五○年十月一日国庆节后,四日午,北京突然派来飞机,令我立即上飞机去北京开会,一分钟也不准停留。当日午后四点左右到达北京中南海,中央正在开会,讨论出兵援助朝鲜问题。” ——《彭德怀自述》
一、山雨欲来风满楼——战争烽烟起
选自中国人民革命军事博物馆·抗美援朝馆
油画《决策出兵》 作者 高泉
画中人——参与会议讨论
以上图片均选自中国人民革命军事博物馆·抗美援朝馆
1950年中美双方力量对比
图片均选自中国人民革命军事博物馆·抗美援朝馆
“美国占领朝鲜与我隔江相望，威胁我东北，又控制我台湾，威胁我上海、华东。它要发动侵华战争，随时都可以找到借口。” ——《彭德怀自述》
选自抗美援朝纪念馆·英模
时间轴——整理战争经过
第二阶段—相持阶段：边打边谈
前五次战役把美国赶回到“三八线”附近
中国人民志愿军万岁！——彭德怀
二、为有牺牲多壮志——战斗英魂铸
《上甘岭阵地上保留下来的满是弹片的一铲土》 中国国家博物馆馆藏
《飘扬在上甘岭阵地上的志愿军某部八连战旗》 中国国家博物馆馆藏
《上甘岭阵地遗存的树》 中国人民革命军事博物馆馆藏
影视作品中的历史——声临其境
博物馆中的历史——向英雄致敬
小组合作探究：要求：查找资料讲述让你感动的志愿军战士的事迹，并说说他为什么会有这样的壮举？向英雄致敬。2、选取博物馆中相应的图片截图，扫码上传UMU第三节的课程中，配合自己的讲述。
“谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感到他们是最可爱的人。……我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪。” ——魏巍《谁是最可爱的人》人民日报1951年4月11日
材料一：“你不用担心这个事，中国不可能出兵，他们没有空军，只要他们敢出动，我一定会给他造成人类历史上最大规模的屠杀。我的战争会在感恩节前结束。” ——麦克阿瑟材料二：“为朝鲜人民、人民军和中国人民志愿军演出，不管在雨里走，风里演，登高山，涉河水，从露天剧场到坑道剧场，大家都是甘心愿意，并因此为无上光荣的。” ——梅兰芳材料三：“全国政协常委、广东省工商联会长陈祖沛，在抗美援朝捐献运动中，以他经营的大成行名义捐献了3架战斗机，总值人民币45亿元（旧人民币）” ——黄曦晖《支援抗美援朝纪实》材料四：“我立即改变原先行军部署，利用我军特有的灵活机动，在北镇云山地区消灭了李承晚伪军一部，打退美伪军的追击，立稳了足跟。” ——《彭德怀自述》材料五：“我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？”——魏巍《再见了，亲人》
“西方侵略者几百年来，只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可能霸占一个国家的时代是一去不复返了。” ——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
1、第二次反侵略战争胜利。
2、激发了国内外华人的建设热情和爱国热情。
3、促进了军队的建设和进步。
4、为我国经济建设赢得稳定和平环境。
1、提高了我国的国际地位。
2、鼓舞了其他地区的反侵略斗争的勇气。
三、高歌一曲唱凯旋——影响震四方
博物馆解说员——回顾总结