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初中数学苏科版九年级下册7.2 正弦、余弦课堂教学课件ppt
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这是一份初中数学苏科版九年级下册7.2 正弦、余弦课堂教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了情景导入，余弦的定义，正切的定义，由题意知，在Rt△ABD中，∴AD⊥BC，∵BC13等内容，欢迎下载使用。
为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上建一座扬水站，对坡面绿地进行喷灌. 先测得斜坡的坡脚 (∠A )为 30°，为使出水口的高度为 35 m，需要准备多长的水管？
在直角三角形中，30°角所对的边等于斜边的一半，所以水管长度为70m.
可求出∠A的对边与斜边之比为＿＿＿.
此时，可求出∠A的对边与斜边之比为＿＿＿.
此时，∠A的邻边与斜边之比为＿＿＿.
我们把锐角∠A的邻边b与斜边c的比叫做 ∠A的余弦（csine），记作csA.
1.同正切类似，正弦、余弦的概念是在直角三角形中针对锐角而引入的，其大小只与角的大小有关.
2.sinA和cs A是一个比值，它们的实质是两条线段的比，没有单位.
3.不在直角三角形中，斜边大于直角边，且各边长均为正数，所以有值如下结论：0
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