数学二年级下册二 有余数的除法课堂教学ppt课件
展开1、理解整除的意义;2、会用竖式计算有余数的除法;3、掌握有余数的除法中各部分之间的关系;4、培养分析、判断及逻辑推理能力和解决实际问题的能力。
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每6只穿一串,正好穿成5串。
每7只穿成一串,能穿4串,还剩2只
30÷7=4(串)……2(只)
30÷7可以写成竖式计算
有余数的除法用竖式计算
用竖式计算 20÷5= 24÷6=
4×( ) ﹤22( )内最大能填几?
根据乘法口诀:四五二十
读作:22除以4商5余2.
1、两位数除以一位数时,商要和被除数的个位对齐。
2、在用竖式算出商和余数后,还要记得在横式后面把它们写出来。
计算时要认真,商要对着被除数的个位
1)43只兔子平均住在下面的兔笼里,每个兔笼住( )只,还剩( )只。
2)43只兔子,如果每7只住一个兔笼,能住满( )个兔笼,还剩( )只
在( ) 里最大能填几?
小学数学人教版二年级下册6 余数的除法集体备课ppt课件: 这是一份小学数学人教版二年级下册6 余数的除法集体备课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,圈一圈填一填,探索新知,除法也可以写成竖式,被除数,4乘3的积,最后写余数,随堂小练,你能通过竖式计算吗等内容,欢迎下载使用。
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