初中数学苏科版八年级下册第10章 分式10.5 分式方程备课ppt课件
展开问题1:用方程描述下列情境中数量之间的相等关系
乘车所走路程+乘船所走路程+步行路程=全程
(2)小丽用18元买了苹果和橘子共6千克,已知苹果每千克3.2元,橘子每千克2.6元.问小丽买了苹果和橘子各多少千克?[4
苹果的重量+橘子的重量=6千克
买苹果费用+买橘子的费用=18元
(3)甲、乙两人加工同一种服装,乙每天比甲多加工一件,乙加工服装24件所用的时间与甲加工服装20件所用的时间相同.问甲每天加工服装多少件?
设甲每天加工服装x件,加工服装20件用 天
乙每天加工服装 件,加工服装24件用 天
乙每天加工数量=甲每天加工数量+1
乙加工24件所用时间=甲加工20件所用时间
(5)某校学生到离学校15千米处植树,部分学生骑自行车出发40分钟后,其余学生乘汽车出发,汽车速度是自行车速度的3倍,全体学生同时到达.问自行车速度是多少千米/小时?
汽车速度=自行车速度的3倍
分式方程的概念:分母中含有未知数的方程叫做分式方程。
练习1:下列关于x的方程中,哪些是分式方程?哪些整式方程?
总结:1、解分式方程的基本思想方法是什么?2、如何转化?具体做法是什么?
练习2、下列各分式方程,去分母时,要乘以的最简公分母分别是什么?
我们一起来回顾本节课所学内容: (1)你能概括出解分式方程的基本思路和一般步骤吗? (2)解分式方程应该注意什么?
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