初中数学人教版八年级下册20.1.1平均数教课课件ppt

这是一份初中数学人教版八年级下册20.1.1平均数教课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了知识回顾，组中值与平均数，合作探究获取新知，使用计算器说明，身边的数据等内容，欢迎下载使用。
1、某跳水队有5个运动员，他们的身高（单位：cm）分别为156，158，160，162，170．试求他们的平均身高．
解：他们的平均身高为：
所以，他们的平均身高为161.2 cm．　　　
2、某班级为了解同学年龄情况，作了一次年龄调查，结果如下：13岁8人，14岁16人，15岁24人，16岁2人．求这个班级学生的平均年龄（结果取整数）．
解：这个班级学生的平均年龄为：　
所以，他们的平均年龄约为14岁．　　　
统计中也常把下面的这种算术平均数看成加权平均数。
在求n个数的算术平均数时，如果x1出现f1次，x2出现f2次，…，xk出现fk次（这里f1+f2+…+fk=n）那么这n个数的算术平均数
也叫做x1，x2，…,xk这k个数的加权平均数，其中f1，f2，…,fk分别叫做x1，x2，…,xk的权。
问题： 为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得到下表，这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少（结果取整数）？
1.数据分组后，一个小组的组中值是指：这个小组的两个端点的数的平均数．
2.根据频数分布表求加权平均数时，统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据，把各组的频数看作相应组中值的权．
1.下表是校女子排球队员的年龄分布：
求校女子排球队员的平均年龄（结果取整数）
2.为了绿化环境，柳荫街引进一批法国梧桐，三年后这些树的树干的周长如下图所示，计算这些法国梧桐树干的平均周长.
1.为了了解我班36名同学的体重情况，对同学们的体重情况进行调查，如下表，请计算我班同学的平均体重（结果取整数）。
2、为了了解我班36名同学身高情况，对同学们的身高情况进行调查，如下图，请计算我班同学的平均身高（结果取整数）。
3、为了了解我班同学每周阅读课外书的情况，对同学们每周阅读课外书调查，下表是班内36名学生一周内阅读课外书所用时间进行的情况统计表：
求平均每个同学每周阅读课外书的时间（结果保留到小数点后一位）。
4、为了了解我班同学每周体育锻炼的情况，对同学们每周体育锻炼的时间进行调查，下表是班内36名学生一周内体育锻炼所用时间进行的情况统计表：
求平均每个同学每周体育锻炼的时间（结果保留到小数点后一位）。
我对对自己和同伴的表现感到……
 我最大的收获是……  
我从同学身上学到了……
1、书P122-、各组选取自己喜欢的问题对全年级同学进行调查，写出调查报告。