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    初中数学人教 版八年级下册 勾股定理3 课件

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    人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理评课ppt课件

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    这是一份人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理评课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了斜边的平方,勾股世界等内容,欢迎下载使用。
    你能发现图中的三个正方形的面积之间有什么联系吗?
    (图中每个小方格的面积都为1)
    等腰直角三角形的两条直角边的平方和
    如何求正方形(3)的面积
    如果直角三角形两条直角边长分别为a、 b,斜边长为c,那么
    即 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。
    我国是最早了解勾股定理的国家之一。早在三千多年前,周朝数学家商高就提出,将一根直尺折成一个直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中。
    美国第20任总统。伽菲尔德。
    (1)在△ABC中,若a=3,b=4则c=5 ( )(2)在Rt △ABC中∠C=900 ( ) 若a=3,b=4则c=5 。
    2.你能求出下列各图中的 x值吗?
    通过本节课的学习,我知道了……
    一、基础必做题1.求出下列直角三角形中未知边的长度:2.课本28页,习题17.1第 1、2 题;
    二、提高选作题1.已知等腰三角形腰长为8厘米, 底边长为12厘米求 :该等腰三角形的面积。2.收集勾股定理证明方法的资料,以小报或PPT的形式与同学们交流.

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