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    初中数学人教 版八年级下册 利用勾股定理解决平面几何问题2 课件

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    初中数学人教版八年级下册17.1 勾股定理集体备课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册17.1 勾股定理集体备课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了想一想,应用知识回归生活,谈一谈,你的收获是,你的困惑是等内容,欢迎下载使用。
    回顾与思考 -----------勾股定理
    1、直角三角形的边、角之间分别存在着什么关系?
    小明妈妈买了一部29英寸(74厘米)的电视机,小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了。你同意他的想法吗?你能解释这是为什么吗?
    探索1、一个门框的尺寸如图所示,一块长3m、宽2.2m的薄木板能否从门框内通过?为什么?
    解:连接AC,在Rt△ABC中根据勾股定理:
    2.一种盛饮料的圆柱形杯(如图),测得内部底面直径为5㎝,高为12㎝,吸管放进杯里,杯口外面露出5㎝,问吸管要做多长?
    探索2 如图,一架长为10m的梯子AB斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑1m,那么它的底端是否也滑动1 m?
    所以梯子的顶端下滑1m,它的底端不是滑动1m.
    如图,一个2.6米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为2.4m,如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5m,那么梯子底端B也外移0.5m吗?
    (在直角三角形中,知道一边及另两边关系,可以求出未知的两边.)

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