







2020-2021学年第六章 熟悉而陌生的力第二节 怎样描述力课文内容课件ppt
展开
这是一份2020-2021学年第六章 熟悉而陌生的力第二节 怎样描述力课文内容课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了力的示意图,信息窗,知识巩固拓展迁移等内容,欢迎下载使用。
二、力的作用有什么特点?
三、力的作用效果有哪些?
学习目标1、了解力的三要素。 2、了解力的单位,对1N、10N等有具体的感受。 3、能用示意图描述力。
一、力的三要素:影响力的作用效果的因素有哪几个? 二、力的单位: 1、力的单位? 2、1N的力有多大? 三、 力的示意图: 1、什么是力的示意图 2、用力的示意图描述力 四、信息窗: 了解牛顿及其贡献。(要求记下来)
要素一:力的大小能够影响力的作用效果
在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动.
主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落.
要素二:力的方向能够影响力的作用效果
推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开.
要素三:力的作用点也能影响力的作用效果
影响力的作用效果的因素有三个:力的_______、_______、_______它们叫做力的三要素。
1、在国际单位制中,力的单位:
2、 1 N的力有多大?
相当于手托起两个鸡蛋所用的力
3、了解一些力的大小:
在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,表示物体在这个方向上所受的力,这种表示力的形式叫力的示意图。
1、确定受力物体,力的作用点、大小及方向。
2、画一个方块或点,表示受力物体,确定作用点
3、从力的作用点开始,沿力的方向画一条线段。
4、在线段的末端画上箭头表示力的方向
巧记:一画简图二定点 三画线段四画尖 最后数据画尖边
5、最后在线段的箭头处标出力的字母和数值。
3、线段的长短大致表示出力的大小,同一幅图上线段越长表示力越大。
1、力的作用点可以用线段的起点表示也可以用线段的终点表示。
2、表示力的方向的箭头,必须画在线段的末端。
画力的示意图的几点说明:
用80N的力水平向右推桌子, 用力的示意图将这个力表示出来.
一画简图二定点、三画线段四画尖 最后数据画尖边
一个球挂在墙上静止不动,请画出球所受墙对它的支持力的示意图。
牛顿是 国著名 家和 家。他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献:他发现了____________和________ 总结出了____________,奠定了___________ 的基础。
a在排球比赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点远近和旋转各不相同,这是靠改变力的( )和( )来实现的。
b要改变力的作用效果( )A、必须同时改变力的三要素B、至少要改变力的大小和方向C、至少要改变力的大小和作用点D、只要有一个要素发生改变就可以
c用力提起一桶水,人对水桶施加一了一个向上提的力,同时水桶对手也施加了一个向下的拉力,则这两个力的三要素( )A、完全相同B、完全相反C、大小相同,方向和作用点不同D、大小、方向相同,但作用点不同
d手捏着气球时,虽然方向与作用点都相同,但力的大小不同时,气球的( )是不同的,这说明( )
力的大小影响力的作用效果
e如图所示,甲、乙两个物体分别受到拉力F1、F2的作用,由图可知下列选项中正确的是( )A、 F1F2C、 F1=F2 D、 无法判断
相关课件
这是一份初中物理沪科版八年级全册第二节 怎样描述力完美版ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了力的图示,力的示意图,作用点等内容,欢迎下载使用。
这是一份物理沪科版第二节 怎样描述力评优课课件ppt,文件包含第六章第二节怎样描述力pptx、62怎样描述力教案docx、62怎样描述力同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
这是一份物理八年级全册第二节 怎样描述力优质ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了N有多大呢,起点表示力的作用点,画力的示意图的步骤等内容,欢迎下载使用。
