初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三章 绿色植物与生物圈的水循环同步练习题

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三章 绿色植物与生物圈的水循环同步练习题，共2页。试卷主要包含了根吸收水分的主要部位是，蒸腾作用的重要意义不包括，控制蒸腾作用强弱的结构是等内容，欢迎下载使用。
A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
2、叶片与外界环境之间进行气体交换以及水分散失的“门户”是（ ）
Ａ、表皮 Ｂ、气孔 C、保卫细胞 D、叶脉
2、把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多气泡，而且实验显示叶片背面的气泡比正面的多。由此可以说明（ ）
A、叶片背面的呼吸作用比正面强
B、叶片背面的光合作用比正面强
C、叶片背面表皮上气孔数目比正面多
D、叶片背面表皮上气孔数目比正面少
3、我们给果树剪枝时，往往会发现从枝条的断面上渗出许多汁液，这主要是（ ）
A、来自木质部导管中的水分和无机盐 B、来自韧皮部筛管中的有机物
C、来自韧皮部筛管中的水分和无机盐 D、来自木质部导管中的有机物
4、要观察菠菜叶的保卫细胞和气孔，应选用下列哪种玻片标本（ ）
A、菠菜叶的横切片 B、菠菜叶的纵切片
C、菠菜叶的上表皮装片 D、菠菜叶的下表皮装片
5、移栽植物时，人们常常剪掉一部分枝叶，这样做的目的是（ ）
A、移栽方便 B、降低光合作用
C、降低呼吸作用 D、减少水分的蒸腾
6、蒸腾作用的重要意义不包括（ ）
A、降低叶片温度，防止植物被灼伤B.促进植物水分和无机盐的运输
C.增加周围大气湿度，提高降雨量D.促进光合作用，呼吸作用的进行
7、一株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于（ ）
A.蒸腾作用 B.构成细胞 C.光合作用 D.呼吸作用
8、蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的( )
A．液态 B．气态 C．固态 D．都不是
9、控制蒸腾作用强弱的结构是( )
A．保卫细胞 B．气孔 C．叶片 D．根毛
10、关于蒸腾作用的叙述正确的是( )
A．蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输
B．蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉
C．蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现
D．蒸腾作用晚上要比白天旺盛
11.下图表示将叶片制成切片，并在显微镜下观察到叶片结构的情况。据图回答问题。

（1）在图中的方框内填写有关结构的名称。
（2）叶片的 细胞中没有叶绿体，但 细胞中却有着丰富的叶绿体。
12.右图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图，请分析回答：
（1）在叶片的结构中，能进行物质生产的部分主要是[ ]和[ ]，原因是这些细胞中含有大量的 ，也正是由于这一原因，叶片才会呈现出鲜艳的绿色。
（2）[ ] 是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的 “窗口”，因为它能在 的控制下张开或者闭合。
（3）被称为叶片的“骨架”，具有支持和输导作用的结构是[ ] ，它主要由两种管道（ 和 ）构成。
（4）〔 〕和〔 〕属于保护组织，②、④应属于 组织。