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    初中18 狼评课课件ppt

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    这是一份初中18 狼评课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了蒲松龄落第自勉联,文意探究等内容,欢迎下载使用。
    有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
    苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
    蒲松龄(1640~1715),字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文学家,山东省淄川县(现淄博市淄川区洪山镇)蒲家庄人。《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行了 有力的批判,在 一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的 愿望,堪称中国古典短篇小说的高峰。
    缀 窘 苫 弛 眈 少 瞑 尻 寐 黠
    zhuì jiǒng shàn chídān shǎ míng kāmèi xiá
    温故知新(1、读准字音):
    (1)、缀行甚远(2)、一狼仍从(3)、骨已尽(4)、顾野有麦场(5)、弛担持刀(6)、屠暴起(7)、乃悟前狼假寐(8)、盖以诱敌
    3.一词多义。
    a、止 止有剩骨 : 一狼得骨止 : b、意 意暇甚 : 意将隧入以攻其后也 :
    c、敌 恐前后受其敌 : 盖以诱敌 :
    d、前 恐前后受其敌 : 狼不敢前 :
    (“洞”,名词作动词,“打洞” )
    ( “前”,方位名词作动词,“上前” )
    ( “犬”,名词作状语,“像狗一样” )
    ( 隧”,名词作状语,“从隧道中” )
    4、词类活用:1 . 一狼洞其中 2 . 狼不敢前 3 . 其一犬坐于前 4 . 意将隧入……
    屠自后断其股 股 古义 : 今义 :
    借助书下注释翻译课文。(同桌一组)
    6.结合图片,复述故事内容
    第一自然段交代了什么? 时间 : 地点 : 矛盾双方: 起因 :
    理清故事情节(从屠户的角度分析)
    在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。
    请在课文中找出具体描写狼和屠户的语句,并分析狼和屠户的形象。【从······句中,看出来屠户(狼)······】
    第5自然段与第4 自然段的表达方式有什么不同?
    前面的故事是采用叙述的表达方式,而结尾段却是运用议论的表达方式,它的作用是点明主旨。古代这类文体的写法总是在记叙的基础上发表议论,表明态度,观点。
    作者对这个故事的看法是什么?你的看法又是什么呢?
    人有狼所没有的智慧和力量,对待像狼一样阴险狡诈的恶势力,我们不要存有幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利。
    课文写的狼是否还有别的含义?
    作者生活的年代不是可以随意 表明自己观点的年代,作者以 故事的形式,揭示了当时社会 现实,有嘲讽的意味,讽刺那 些奸邪狡诈的人,最后必将失 败。
    拓展延伸: 你还了解那些关于狼的故事?
    搜集关于狼的故事,结合对狼的认识写一段话,题目是“我心目中的狼”。
    歌曲《我是一只来自北方的狼》
    歌手:齐秦我是一匹来自北方的狼, 走在无垠的旷野中. 凄厉的北风吹过, 漫漫的黄沙掠过. 我只有咬着冷冷的牙, 报以两声长啸. 不为别的, 只为那传说中美丽的草原.

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