小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展12 家乡的喜与忧多媒体教学课件ppt

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第2课时 我为家乡发展出力
第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展
统编版 道德与法治 四年级下册
家乡在发展过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题我们不能回避。找一找 赵小原和同学在参与有关家乡发展的调查活动时，发现了家乡建设中存在的问题。
发现家乡发展中存在的问题
由于设备、工艺落后，没有技术创新，邻居李叔叔所在的工厂倒闭了。
听爷爷说，村里盖了许多漂亮的楼房，但多为老人和小孩居住。村里的青壮年都进城务工了，老人、小孩的安全是个问题。
尽管家乡越来越富裕了，但是也出现了很多问题。比如，河流的污染日益严重，一些农田也被用来盖房。
你的家乡在发展中是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？
活动指导： 1.你是从那个方面调查家乡变化的？这一方面是否还有不尽人意的地方？ 2.联系生活中的实际问题，具体寻找问题出现的原因。 3.你认为什么问题是亟[jí]  待解决的，关系到家乡进一步发展的？活动过程： 1.小组调查，完成下图。
活动过程： 2.根据调查，汇报交流。
针对问题提出建议，制订家乡发展建议书
家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。
让我们一起为家乡的发展提出建议吧！全班交流一下“家乡发展建议书”，看看大家的建议是否具有可行性。
活动过程： 1. 说一说。 把你发现的家乡发展过程中出现的问题跟同学们说一说。 2.议一议。 把你解决问题的设想、办法与同学讨论一下，表达时要有条理，要注意表达的语气，同时注意倾听其他同学的意见。 3.写一写。 根据同学们的意见，把自己的想法写成建议书，要注意建议书的格式。 4.读一读。 把自己的建议书在全班交流，并根据同学们的意见进行修改。
走在公园的小路上，两旁绿草如茵，鲜花似锦。老人在悠然地打着太极拳，小孩子在追逐奔跑，银铃般的笑声在周围回荡。多么美丽的画面，多么幸福的时光。可这时，一只小狗蹲在了小路上，留下一条便便后，就跑开了。它的主人追着它也跑开了。
文明养狗建议书 狗是人类忠诚的朋友，但一些犬主不文明养狗，造成环境污染，影响居民生活。为此，我建议大家文明养狗。 一、安抚好狗狗的情绪，不影响邻居正常的生活。 二、出门遛狗自觉做到三个“一”，即带她一根绳（狗必须牵好）、一张纸、一只袋子（及时清除狗的粪便）。 三、做好安全措施，别吓着孩子和老人等，避免咬人事件的发生。文明养狗，不仅体现了您的良好素质，也会减少部分居民的反感和投诉，使大家都接受养狗、认同养狗，营造一个人与宠物和谐共处的社区环境。相信爱狗的您一定会文明养狗，会让狗成为邻里间友好相处的桥梁，而不是矛盾的导火索。 您的朋友：*** **年**月**日
我是小法官。（在你认为正确的一项后面打“√”，错误的一项后面打“×”
1.你在公园使用健身器材时，一位老爷爷走来，你应该怎么办？A.是我先来的，就当没看见。（ ）B.健身器材是大家的，我也有权利使用，不管，我就要一直用。（ ）C.把健身器材让给老爷爷，请老爷爷先来锻炼身体。（ ）D.请老爷爷到别的健身器材上去锻炼，我就是不让开。（ ）
2.在医院里，妈妈一边陪姥姥等号，一边大声在走廊打电话，这是你应该怎么做？A.赶紧告诉妈妈，医院是公共场所，禁止大声喧哗，请小声打电话或挂断电话，回家再联系。（ ）B.坐在一旁陪姥姥一起等号，妈妈打电话与我无关。（ ）C.大声地冲妈妈喊：“你小点儿声，吵到别人了。”（ ）D.走过去，把妈妈的电话抢过来，直接关机。（ ）
通过本课的学习你有哪些收获？