初中物理人教版八年级下册11.2 功率教课ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册11.2 功率教课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了想想议议，谁做功多，测量爬楼高度h3m，谁做功快呢，我做功最多，这种情况怎样比较，表达式，定义功率，国际单位，我做功最快等内容，欢迎下载使用。

1.知道功率的概念，了解功率的物理意义；2.知道计算功率的公式及功率的单位；会用功率的公 式进行简单的计算。3.结合实例理解功率的概念，了解功率在实际生活中 的应用。
爬楼梯过程中，谁做的功最多？
爬楼梯过程中，谁做功最快？
测量爬楼时间tA=6s; tB=10s; tC=13s
计算三位同学爬楼梯做的功
W=FS=Gh=mgh
A同学：质量59.35kg，重力是________ ， 6s走到3m高的楼上，则他做了 _______J的功。
B同学：质量59.35kg，重力是________ ， 10s走到3m高的楼上，则他做了 _______J的功。
C同学：质量62.40kg，重力是________ ， 13s走到3m高的楼上，则他做了 _______J的功。
________ 相同，比较 ___________
方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快；
做功1780.5J,用时6s
做功1780.5J,用时10s
方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。
做功1872J,用时10s
若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢
1．功与时间之比叫做功率 数值上等于单位时间内所做的功。
常用单位：1 kW= 103 W 1 MW= 106 W
计算三位同学爬楼梯做功的功率
【应用能力】设计实验：估测同学举哑铃做功的平均功率
实验原理：实验器材：实验方案：
【闯关训练】
1.下列关于功率的说法中，正确的是（ ）　Ａ．物体做功越多，功率越大　 Ｂ．物体做功时间越短，功率越大　Ｃ．物体做功越快，功率越大　 Ｄ．物体做功时间越长，功率越大
2.甲同学体重600N，乙同学体重500N，他们进行 登楼比赛，每层楼高3m．甲跑上五楼用30s， 乙跑上五楼用25s.甲同学登楼做功是______J， 乙同学登楼的功率是_____W。