物理八年级下册11.3 动能和势能集体备课课件ppt

这是一份物理八年级下册11.3 动能和势能集体备课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了重力势能，弹性势能，行驶中的赛车具有动能，实验应采用什么方法，控制变量法，合作探究，设计实验方案等内容，欢迎下载使用。
一、根据我们在家的学习回答几个问题：
1、什么叫能？2、什么叫动能？3、什么叫重力势能？4、什么叫弹性势能？
6、在水平公路上行驶的小汽车
1、在水平轨道上滚动的钢球
下列物体具有能量吗？试分为三类。
1．动能：物体由于运动而具有的能。
重力势能：在地球表面附近，物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。
弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量
猜想一：可能与 有关
猜想二：可能与 有关
三、探究：物体动能的大小跟那些因素有关
结论：质量不同的物体从相同高处滚到水平面时速度相等
实验器材：两个钢珠、开口的纸盒、塑料轨道、塑料箱
设计方案（用文字或简图表示）
如何获得动能？如何比较动能的大小？怎样获得不同的质量？又如何获得不同的速度？
质量相同的物体,运动 越大,它的动能越大。
运动速度相同的物体， 越大，它的动能越大。
如图为高速公路一景，请从动能的角度解释：（1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？
哪块大石头对你造成了危险的感觉？
你的探究步骤是　　　　；你通过什么现象比较重力势能的大小？
四、影响重力势能大小的因素
你要采用的实验方法是　　　；
器材：质量不一样的铁块、报纸、塑料盒
质量相等的物体, 越高，重力势能越大
高度相等的物体, 越大，重力势能越大
在楼上的我们能够随便往窗外乱抛杂物吗？
思考：以什么来判断弹性势能的大小？
五、影响弹性势能大小的因素
实验三：用橡皮筋打破报纸
实验方法：两个同学扯着报纸，另外一个同学拉开橡皮筋，松开一只手打在报纸上，测试大约拉伸到多长，可以打破报纸
弹性势能大小与 有关,当 越大，弹性势能越 。