初中人教版第八章 运动和力8.3 摩擦力图片ppt课件

这是一份初中人教版第八章 运动和力8.3 摩擦力图片ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了接触面凹凸不平，相对运动方向，与相对运动方向相反，木块匀速直线运动，fF拉，滑动摩擦力大小，转换法，f和F拉二力平衡，拉力大小，弹簧测力计等内容，欢迎下载使用。

学习活动1 ：观看魔术，通过体验，感知摩擦力，知道摩擦力
两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在 接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的 力，这种力叫做滑动摩擦力
字母符号：f 单位：N
学习评价1: 在下列摩擦现象中，知道哪个受到的是滑动摩擦力吗？
学习活动2 ：通过研究和分析滑动摩擦力的三要素，学会描述滑动摩擦力
摩擦力的作用点在接触面上，为了方便研究，我们一般将作用点画在物体重心上
（一）滑动摩擦力的作用点
（二）滑动摩擦力的方向
在拉力的作用下,木块在水平木板上匀速直线运动，此时木块水平方向上受到的滑动摩擦力的示意图？
学习评价2: 作图描述滑动摩擦力
学习活动3 ：分析如何测量水平方向上匀速直线运动的物体所受滑动摩擦力的大小
用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动。注意木块和木板水平放置，木块要缓慢移动。
f =__________N
学习评价3 ：测量滑动摩擦力的大小
学习活动4 ：研究影响滑动摩擦力大小的因素
1.滑动摩擦力增大了吗？
可能与_______________________有关
压力大小、接触面粗糙程度
2.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？
（二）设计实验，制定计划
弹簧测力计、带挂钩的木块、金属块、两面粗糙程度不同的长木板。
（三）进行实验，收集证据
（四）分析数据，得出结论
1.在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
2.在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
上表是某实验小组的测得的数据，请你观察并分析，可以得出的结论是____
学习评价4 ：设计实验研究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关
压力和接触面的粗糙程度相同
学习活动5 ：通过阅读课本，了解生活中摩擦的利用与防止
（1）减小压力（2）减小接触面的粗糙程度（3）变滑动为滚动（4）使两接触面隔开
（1）增大压力（2）增大接触面的粗糙程度