人教版八年级下册9.1 压强背景图课件ppt
展开二、影响压力作用效果的因素
每个同学都来做做这个实验,小组内说一说你有什么感受,并且猜想影响压力作用效果的因素可能有哪些。
选择桌子上的实验器材,设计实验,进行探究:影响压力作用效果的因素
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
2.在物理学中, 与 之比叫做压强;
1. 大小等于 ;压强是表示 的物理量。
3.压强的定义式、单位。
1Pa表示1m2受力面积上所受压力为1N。
活学活用:你能估算出自己双脚站在水平地面上时,对地面的压强吗?
观察以上四幅图,哪些地方要增大压强?哪些地方要减小压强?它们是通过什么方法增大或减小压强的?你还能举出生活的一些增大或减小压强的例子吗?
三、怎样减小或增大压强
某同学的体重是480N,他每只脚与地面的接触面积为160cm2.这个同学站立在水平地面上时,对地面的压强为多少?
B. C. D.
1.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为( )A.沙发有弹性把人拖住了 B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些 D.以上解释都不对
2.下列对实例的解释正确的是( )A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开
3.钉子为什么没有把气球刺破?纸巾为什么能承受纸盒加勾码,而不能承受一个勾码呢?说说你的理由。
1.你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以_____,这是因为______.
2.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用_____的方法来_____;或者在磨刀石上把刀磨 一磨就容易切了,这是利用_____的方法来_____.
3.要在0.5 cm2的面积上产生4×106 Pa的压强所需压力为_____ N.
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