八年级下册8.3 摩擦力教案配套课件ppt

这是一份八年级下册8.3 摩擦力教案配套课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了动手做一做，摩擦力的实质，生活中摩擦的例子，2产生条件，1相互接触且挤压，2发生相对滑动，3接触面粗糙，测量工具，弹簧测力计，实验原理等内容，欢迎下载使用。
将手掌按在课桌上，向前滑动，说出你的感受。
一、滑动摩擦力（f ）
1．定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。
与物体相对运动方向相反
相对运动方向与运动方向的区别：（1）相对运动方向：指物体相对于接触面的运动方 向。（2）运动方向：指物体相对于地面的运动方向。
1.刷子相对于地面运动方向向前，刷子相对于接触面运动方向向前，刷子受到滑动摩擦力的方向向后。
2.木块相对于地面运动方向向右，木块相对于接触面运动方向向左，木块受到滑动摩擦力的方向向右。
4.如何测量滑动摩擦力大小
沿水平方向匀速直线拉动木块
研究影响滑动摩擦力大小的因素
滑动摩擦力大小可能与：
（3）接触面的粗糙程度
探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关？
滑动摩擦力大小与接触面积大小无关
探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关？
滑动摩擦力大小与压力大小有关
滑动摩擦力大小与压力大小的关系：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关？
滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关
滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
1.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。2.当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。3.当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
通过下面的视频，请同学们总结出增大摩擦的方法
（1）增大压力 （2）增大接触面的粗糙程度
在视频中看到了什么现象，是用什么方法减小摩擦？
（1）减小压力 （2）使接触面更光滑 （3）用滚动代替滑动 （4）是接触面彼此分开
1.滑动摩擦力大小与_____________和_______________有关。2.一人用100N的力，沿水平方向推动木箱，使其在地板上匀速前进，木箱受到的摩擦力是________N；当推力为120N时，木箱加速前进，此时木箱受到的摩擦力是________N3.体重为490N的某同学，用双手握住竖直的木杆匀速下滑，他所受的滑动摩擦 力（ ） A.等于490N，方向竖直向下 B.等于490N，方向竖直向上 C.大于490N，方向竖直向下 D.小于490N, 方向竖直向上