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    初中音乐人音版 八年级下册 我们是工农子弟兵课件

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    人音版八年级下册第五单元 京腔昆韵欣赏我们是工农子弟兵教案配套ppt课件

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    这是一份人音版八年级下册第五单元 京腔昆韵欣赏我们是工农子弟兵教案配套ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了《梨花颂》,背景简介,京剧脸谱,谢谢大家再见等内容,欢迎下载使用。
    下面请同学们试试能不能合着音乐打一打拍子?
    京剧板眼种类:一板三眼:用4|4拍,第一拍为板(强拍),其余为眼(弱拍)一板一眼:用2|4拍,每小节第一拍为板(强拍),第二拍为眼(弱拍)。 有板无眼:用1|4拍,每一拍都是板(强拍)。无板无眼:(散板)用无小节线记谱,节奏自由。
    我们继续跟音乐打下面这个唱段,感受一下它的板眼有没有发生变化?
    但是唱段的板眼却发生了变化。
    再来打打这段音乐,应该是哪类板眼呢?
    请同学们完整跟音乐来打一打,体会一下板眼对唱段情绪起到了什么作用?
    板眼对唱段情绪起到了什么作用?
    根据唱段的情绪发展,不同的板眼,在推动情绪表达上是完全不同的。
    可见板眼在京剧中有着举足轻重的作用,由于京剧是一种表演性特别强的艺术体裁,所以表演在京剧中也是必不可少的,那下面就请同学们来观看一下视频,看看给你印象最深的是哪个动作?为什么?
    我们可以发现,这些给我们留下深刻印象的动作,都是出现在唱词或唱腔所强调的地方,那为什么要做这样表演呢?我们就一定要了解下这部作品的背景。
    《智取威虎山》说的是解放战争初期,东北一带,当时有很多部队,有土匪、国民党的残余势力,他们经常去骚扰当地的老百姓,今天来了一群解放军,老百姓对他们也不信任,他们有必要作一番解释。唱段《我们是工农子弟兵》讲的是解放军某部参谋长少剑波带领几名战士来到深山老林的夹皮沟村发动群众时,解除铁路工人李勇奇疑惑时的唱段。
    我们一起再来把能突出人物形象和情绪的几个动 作来表演表演。“我们是工农子弟兵” “要消灭反动派改地换天” “共产党毛主席指引我们向前” “斗倒地主把身翻” “到这里为的是扫平威虎山”
    了解一下京剧的伴奏乐器 观看一段视频,视频中你看到了哪些乐器?
    这些乐器是传统京剧的伴奏乐器,而今天我们学习的这个唱段属于现代京剧,那它的伴奏乐器与传统京剧的伴奏乐器有哪些相同与不同呢? 让我们来看视频。
    现代京剧 除了用到了传统京剧的伴奏乐器外,还也加入了西洋管弦乐队,不仅丰富了唱腔音乐的色彩,还极大地增强了艺术的感染力。
    这种艺术感染力除了我们所讲到的板眼、表演、 伴奏乐器外,还有一项在京剧中也是占有重要 地位的,它是什么?我们来听。
    是戏剧人物在面部用图案化的化妆方式来表现其性格特征的图谱。
    这首歌曲中出现了哪些人物的脸谱呢?
    蓝色脸谱:窦尔顿。是一员勇猛的武将,用蓝色来代表勇猛、刚强 。
    红色脸谱:关羽。是典型的赤胆忠心的红脸形象。
    黄色脸谱:典韦。是凶猛的武将。黄脸有时也代表凶猛和残暴。
    白色脸谱:曹操。具有君王的狡猾和奸诈。
    黑色脸谱:张飞。黑脸是形容面色丑陋且性情猛直的人。
    第二段出现的人物脸谱是鬼怪神佛代表,这些脸谱的主色是紫色、绿色、金银色、灰色来代表。

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