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高中数学高教版(中职)基础模块上册第1章 集合与充要条件1.3 集合的运算1.3.1 交集课后作业题
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这是一份高中数学高教版(中职)基础模块上册第1章 集合与充要条件1.3 集合的运算1.3.1 交集课后作业题,共8页。
班级: 姓名: 日期: 《1.3.1集合的交运算》同步练习1.设集合则( )A. B. C. D.2.若集合,或,则( )A. B.C. D.3.已知集合,则( )A. B. C. D.4.已知集合,,则 =___________.5.设集合,,则等于( )A. B. C. D.6.已知集合,那么集合__7.若集合,,,则集合的子集个数为______. 8.设,,且,则的值为_____;9.集合A={x|2k<x<2k+1,k∈Z},B={x|1<x<6},则A∩B=_______.10.已知集合,集合B=,(1),求实数的取值范围;(2)若,求实数的取值范围. 班级: 姓名: 日期: 《1.3.1集合的交运算》参考答案 1.设集合则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】利用集合的交集运算求解.【详解】因为集合所以,故选:B2.若集合,或,则( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据交集的概念和运算直接求解出结果.【详解】因为,或,所以,故选:A.3.已知集合,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】解出集合B,根据交集运算法则即可得解.【详解】由题,所以.故选:C4.已知集合,,则 =___________.【答案】【分析】根据交集的定义计算可得;【详解】解:因为,,所以故答案为: 5.设集合,,则等于( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据题意求出集合A、B,结合交集的定义即可得出结果.【详解】,,所以.故选:C.6.已知集合,那么集合__【答案】【分析】确定集合中的元素,得出求交集就是由求得方程组的解所得.【详解】因为,所以.故答案为:.7.若集合,,,则集合的子集个数为______.【答案】4【分析】根据交集的运算求出集合,然后根据集合中有n个元素,则子集个数为即可得出答案.【详解】解:∵集合,,,∴,∴集合的子集个数为:.故答案为:4. 8.设,,且,则的值为_____;【答案】或或【分析】由,可得,再根据子集的定义以及集合中元素的互异性即可求解.【详解】因为,所以,所以或,当时,符合题意,当时,或,由元素互异性知 ,所以,综上所述:的值为或或.故答案为:或或. 9.集合A={x|2k<x<2k+1,k∈Z},B={x|1<x<6},则A∩B=_______.【答案】{x|2<x<3或4<x<5}【分析】首先在数轴上表示集合A,B,再求其交集即可.【详解】在数轴上表示集合A,B,如图:所以A∩B={x|2<x<3或4<x<5}.故答案为:{x|2<x<3或4<x<5}10.已知集合,集合B=,(1),求实数的取值范围;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【分析】(1)(2)都是根据题意讨论和两种情况,从而列出关于的不等式组,进而求实数的取值范围.【详解】(1)因为,所以当时,,解得,此时满足题意;当时,由题意得 ,解得,所以实数的取值范围为.(2)因为,所以当时满足题意,即,解得;当时,由题意得或,解得或,所以实数的取值范围为.
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