人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力2 摩擦力优秀ppt课件

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摩擦力，与我们生活息息相关。物体在水平面上运动，在没有其他外在因素干扰的情况下为什么会停下来？为什么我们冬天搓手，手就不那么冷了？为什么拔河选粗糙的地方更容易赢？通过初中阶段的学习，我们知道摩擦力有静摩擦力和动摩擦力，那么它们具体怎么计算呢？它们的方向怎么判断呢？摩擦力方向和运动方向相反，这样的描述有什么问题呢？
滑动摩擦力静摩擦最大静摩擦
例：下列关于弹力和摩擦力的说法，正确的是（　　）A．绳子的弹力方向总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向B．滑动摩擦力的大小与物体的重力大小成正比C．没有直接接触的物体之间也可能存在弹力D．滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并跟物体的运动方向相反
例：如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（　　）A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙D．f乙＞f甲＝f丁＞f丙
定义两个物体相互接触，保持相对静止，由于存在相对运动的趋势而产生阻碍相对运动的力．产生的条件弹力．接触面粗糙．有相对运动的趋势．
例：如图所示，用手握住空杯子使其竖直静止于空中，下列说法正确的是（　　） A．手受到的摩擦力方向竖直向上B．手握的越紧，杯子受到的摩擦力越大C．手握的越紧，杯子和手之间的最大静摩擦力越大D．若往杯中倒水，手握住杯子的力必须逐渐增大才能保持杯子静止
例：重量为G的物体与竖直墙壁间的滑动摩擦系数为μ，水平力F作用于物体上，如图所示。在水平力F由0逐渐变大过程中，水平F与物体和墙壁间的摩擦力f的关系用图图象表示。则正确的是（　　）
练1： (多选)一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下向右拉出，鱼缸在桌面上继续向右滑行了一段距离后停下，关于桌布和鱼缸所受滑动摩擦力的方向（　　） A．桌布对鱼缸的滑动摩擦力方向向左B．桌布对鱼缸的滑动摩擦力方向向右C．鱼缸对桌布的滑动摩擦力方向向左D．鱼缸对桌布的滑动摩擦力方向向右
练2：（多选）如图甲所示，一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为10kg的木箱，木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示，重力加速度g取10m/s2，下列说法正确的是（　　） A．木箱与地面间的最大静摩擦力为20NB．木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.20C．当F=20N时，木箱受到的摩擦力为静摩擦力D．当F=25N时，木箱在地面上做匀速直线运动
练3： (多选)如图所示，水平地面上叠放有A、B两立方体物块。已知A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为μ，A的质量为m，B的质量为M，现在用一水平外力拉B，A、B一起向右匀速运动，重力加速度为g，则下列分析正确的是（　　） A．A物体受三个力的作用B．A、B之间没有摩檫力C．地面对B的滑动摩擦力大小等于μ(m+M)gD．B对A的摩檫力大小等于μmg
练4：如图所示，在μ=0.2的水平面上向右运动的物体，质量为20kg。在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为20N的拉力F的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（g=10N/kg）（　　） A．40N，向右B．40N，向左C．20N，向右D．20N，向左
练5：一本书重约6N，有424页，书本正面朝上。现将一张A4纸夹在106~107页间，A4纸能够覆盖几乎整个书页，如图所示。若要将A4纸抽出，至少需用约1N的拉力。不计书皮及A4纸的质量，则A4纸和书之间的摩擦因数最接近（　　）A．0.33B．0.45C．0.56D．0.67
练6：重量为100N的木箱放在水平地面上，至少用30N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用28N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。求：（1）木箱和地面间的最大静摩擦力；（2）如果木箱在运动的过程中突然撤去推力，而物体在水平面上能继续滑行，这时物体受到的摩擦力； （3）木箱与地面间的动摩擦因数。
【答案】（1）30N；（2）28N；（3）0.28