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小学语文人教部编版六年级上册第八单元26 好的故事课文配套ppt课件
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《好的故事》教学反思
本课的教学以“好的故事”为中心展开，以梦境中表现的“美丽，幽雅，有趣”为教学重点，引导学生进行体会，从描写的景象入手，层层深入，体会景象代表的意义，感受内容的对比，体会作者的感情，最后升华理解，结合阅读链接，感悟作品的精神。课文的语言及表达对学生来说理解起来有一定难度，我觉得引导得不够，方法也不够灵活多样，给学生体会、理解的时间不够，致使学生没有完全走进文本，加大了理解的难度。今后的教学应多从学生的角度考虑，设计多样化的指导方法，拉近学生与文本的距离，让学生能有充分的阅读体会。
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