初中物理人教版九年级全册第1节 两种电荷学案及答案

15.1两种电荷 学案

【学习目标】

1.知道摩擦起电现象；知道物体带电的性质；

2.知道自然界存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律；

3.知道验电器的构造、原理；知道电荷量及其单位；

4.会使用验电器检验物体是否带电。

5.知道摩擦起电及物体是否显电性的原因。

课前预习学案

1. 自然界只有       种电荷.
2. 被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫          ，被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫                。

3.电荷间的相互作用：同种电荷           ，异种电荷              。

4.电荷量：                                  叫电荷量，简称电荷。其单位是       ，简称      ，符号        。

5.善于导电的物体叫             ；如：         、人体、大地、酸碱盐溶液；

6.不善于导电的物体叫           ，如：         、玻璃、塑料等； 

课内探究学案

    一 、电荷

    1.阅读课本98页至99页内容，请自主完成下列问题。

    思考：当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子“飘”起来；如果我们身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么？

    小结：摩擦过的物体具有了吸引            的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了        。习惯上我们把带了电的物体叫做                。

    用摩擦的方法使物体带电叫                 。

    2.认真观察5.1-1并阅读98页内容，完成有关问题：

    ①经摩擦过的玻璃棒、橡胶棒               （能或不能）吸引轻小物体。

    ②自然界只有       种电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫          ，可用“+”表示。

被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫                。可用“-”表示。

③电荷间的相互作用：同种电荷         ____  ，异种电荷        ______      。

3.电荷量：                         叫电荷量，简称电荷。其单位是       ，简称      ，符号        。

4．检验物体是否带电的方法

（1）利用带电体的性质来判断即带电物体都有      __________________    的性质。

例1：如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？

例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？

5.验电器：观察课本98页图5.1-3，结合课本的有关内容，，让我们一起了解一下一个新的工具——验电器。

   （1）验电器的原理是                               ；

   （2）验电器的用途是                                  ；   

   （3）验电器的构造有                                   。

二、原子及其结构：

    1.原子的结构  元电荷

    认真阅读元电荷部分，完成下列问题：

  （1）英国科学家             揭开了原子具有结构的秘密

  （2）原子由           和           组成，              位于原子的中心，

              带正电，              带负电。

  （3）人们把最小的电荷叫做     ______    ，常用符号         表示e=                  。

  （4）在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上         ，所以整个原子呈中性。

2.摩擦起电的原因

   （1）在通常情况下，原子呈中性，由原子组成的物体也呈中性．

   （2）不同物质的原子核束缚电子的本领不同．

   （3）两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它 的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带等量的负电．

   （4）强调“摩擦起电的原因是电荷从一个物体转移到另一个物体上，并不是摩擦创造了电荷．”

   三、导体与绝缘体

    1.电荷在导体中定向移动（观看视频）演示实验：

取两个验电器A和B。用金属杆把A和B连接起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A，可以看到A和B的金属箔都张开了。

   改用橡胶棒把A和B连接起来，重做上面实验，可以看到只有验电器A的金属箔张开，而B仍然闭合。

   实验现象说明：电荷在金属杆中定向移动。

  （1）善于导电的物体叫             ；如：         、人体、大地、酸碱盐溶液；

  （2）不善于导电的物体叫           ，如：         、玻璃、塑料等；

  （3）金属导电靠的是                ，酸、碱、盐的水溶液导电是靠               。

   注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界线。

   当堂达标

1.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球，小球被吸引，那么小球可能带    电，也有可能        。

2.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，塑料梳子就会带电。这种使梳子带电的方式叫        。将带电的梳子靠近自来水龙头放出的细水流时，就会观察到             。

3.当带电体接触原来不带电的金属球时，就有一部分      转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带      电荷互相      而张开。从金属箔的张开可以断定，跟金属球接触的物体是带电的。

4.验电器主要是由（A）金属杆 （B）金属球 （C）金属箔 （D）玻璃外壳等四个部分构成。其中                 是导体；           是绝缘体。

5.电线的芯线是用金属来做的，因为金属是     ；电线芯线的外面包上一层橡胶或塑料，因为橡胶或塑料是       。

6.导体容易导电是因为导体中存在大量的          ；绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内的电荷几乎都被束缚在              的范围内，不能           。

7.下列物质属于导体还是绝缘体？（导体后面打“√”，绝缘体后面打“〇”）

     ①空气                   ②煤油                  ③稀硫酸    

     ④人体                  ⑤陶瓷                  ⑥塑料      

     ⑦水银                   ⑧干纸                  ⑨大地      

8. 玻璃棒和绸子相互摩擦时，   ____  上的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到   __  上，因此玻璃棒因   __   了电子而带上       电荷。
9.  

能力提升

1.国际单位制中，电荷量的单位是【     】

Ａ．库仑 　 　Ｂ．伏特　  　Ｃ．欧姆　  　Ｄ．瓦特

2.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒    【     】

A．相互吸引    B．相互排斥    C．无相互作用    D．无法判断

3.通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球【    】            

A．一定带正电;     B．一定带负电;     C．可能带负电;      D．一定不带电.

4.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是【    】

A．自然界只存在正、负两种电荷；     

B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥；

C．从静电现象认识到原子核是可分的； 

D．摩擦起电创造了电荷。

5．两个悬挂着的通草球，相互作用情况如图2所示，那么A球一定是  【    】                 

A.带正电荷  B.带负电荷   C.不带电 D.带与B球相同的电荷

6.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定    【    】

A.带正电    B.带负电   C.带异种电荷     D.带同种电荷

7.下列用品中，通常情况下属于导体的是【    】

A   橡胶手套    B  玻璃杯     C 塑料盆       D  钢尺

8.导体容易导电，是由于具有较多的    【    】

A. 原子核  B. 自由电荷  C. 正负电荷  D. 质子

9.A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则【    】

A．A、C带正电，B带负电       B．A、C带负电，B带正电

C．B、C带正电，A带负电       D．A所带电性不能确定

10 三只轻球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下面结论正确的是: 【    】

A．三球都带电;       B.有两球带同种电荷，第三球不带电;

C. 只有一球带电;        D.有两球带异种电荷，第三球不带电.

11.电扇使用一段时间后，扇叶很容易沾上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了           ，具有                        的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。

12.我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带________，造成火灾隐患。

13.有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_______电，B与c一定能相互_______。

14.将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带      电，这是因为        电荷相互         ．

15.丝绸摩擦过的玻璃棒带        电，是因为玻璃棒在摩擦的过程          电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图16甲所示，原因是                        。若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合， 如图16乙所示，则此带电小球带                电。

16.如图16所示，在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B，在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（   ）。

A．硬币和橡皮            B．硬币和铅笔芯

C．橡皮和塑料尺          D．铅笔芯和塑料尺

17．一个物体接触带正电的验电器的金属球时，若验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则可判断，该物体是[     ]
　　　A．带负电; B．带正电;     C．不带电;    D．带正、负电都可能.

18．如图19所示，A，B，C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是[     ]

A．如A带正电，C一定带正电；               B．如A带负电，C一定带正电；
C．如B带正电，A一定带正电，C一定带负电； D．A，B一定带同种电荷，C则可能不带电。

19．下面说法正确的是 [     ]                                              图19
　　　A．能够吸引轻小物体，是带电体具有的一种性质
　　　B．与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电
　　　C．正电荷一定比负电荷的电量多
　　　D．要使物体带电，只有用摩擦的方法

20．下列现象中，不属于摩擦起电的是（　 ）

A．用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来；  B．磁铁能把钢针吸引起来；

C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物 ；

   D．在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花。

21、a、b、c三个带电小球，已知a、b两球互相吸引，b、c两球互相排斥。若使a球与不带电的金属小球d接触后，再将小球d靠近C球，那么c、d两球将（   ）

A．互相吸引B．互相排斥  C．不吸引也不排斥D．以上情况都可能