




沪教版 (五四制)二年级下册位值图上的游戏说课课件ppt
展开你知道位值图上有哪些数位吗?
你知道我在位值图上可能代表几吗?
个位上的数表示:几个一十位上的数表示:几个十百位上的数表示:几个百
观察小圆片的摆放,说说这是几?
213=200+10+3
1.每次只能加放一个小圆片2.记录下每次加放后的数3.每次加放后必须把小圆片送回家
讨论:1)521可能会变成多少? 2)可以得到几个不同的数?
思考:在不同数位上加放一个小圆片后,数的大小发生了什么变化?
1.每次只能取走一个小圆片2.记录下每次取走后的数3.每次取走后必须把小圆片送回家
数的大小发生了什么变化?
百位、十位、个位上取走一个小圆片。。。
1.每次只能移动一个小圆片2.记录下每次移动后的数3.每次移动后必须把小圆片送回家
1)猜测:能得到几种不同的情况?
如何移动才能不重复、不遗漏?
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