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人教部编版 (五四制)一年级下册9 我和我的家同步达标检测题
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人教部编版 (五四制) 一年级下册第三单元 我爱我家 9 我和我的家测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列关于做家务活的说法不正确的是( )。A.做家务让我动脑筋、长本领,真不错B.会做的经常做,不会做的学着做C.做家务是爸爸妈妈的活,我不需要做D.扫地也要讲方法2.在家里,你会选择哪种做法? ( )A.学习自己整理,帮助妈妈做家务B.爸爸妈妈很疼爱我,不让我做,我就不必做C.自己现在还小,等长大了再学做家务3.哪个不是我们的家庭成员呢?( )A.爸爸B.妈妈C.奶奶D.同学4.爸妈吵架你该怎么办?( )A.劝架B.不理睬C.一块吵5.做完家庭作业,作业本和课本都应该放在( )。A.文具盒里B.书包里C.书桌上二.填空题(共5题,共12分)1.家务活儿都是由不会做到会做,关键是我们要( )。2.课桌要干净,书籍、纸张要( )。3.会做的( ),不会做的( )!4.到妈妈的妈妈家去做客,见到妈妈的姐姐,应该叫( )。5.要使我们阅读( )饱满,需要声音洪亮,坐姿挺直。三.判断题(共5题,共10分)1.家里面有好吃的,先让长辈们先吃。( )2.因为怕脏而不参加游戏是不足取的。 ( )3.每个星期六,苗苗就要和妈妈一起收拾厨房。( )4.爸爸的姐妹叫阿姨。( )5.家里面和学校有区别,学校要整理,家里面不用整理。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。五.填表题(共1题,共8分)1.小朋友们,动手写一写,咱们家里面的家庭成员吧,不要忘记自己哦。六.简答题(共5题,共33分)1.怎样让家人感受到我的爱?2.可以和风儿玩什么?3.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。5.怎样关心和体贴家人?七.综合题(共1题,共15分)1.请说一说,你第一次做家务时的感受吧!和同学们一起分享吧!参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.A5.B二.填空题1.勤学2.整理 3.经常做;学着做4.姨妈5.精神三.判断题1.√2. √3.√4.×5.×四.连线题1.如图:五.填表题1.示例:妈妈;32 2月1日;公务员;母女关系六.简答题1.(1)奶奶一个人很孤单,我常常陪奶奶聊天。(2)出门前我会告诉家里人一声。2.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。3.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。4.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。2、保护大自然就是保护人类自己!3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。(符合题意即可)5.答:(1)工作了一天,父母很累了。吃过晚饭,我会主动和家人一起收拾碗筷。(2)父母生日时,我会送上自己准备的小礼物。(3)爷爷奶奶遇到不顺心的事,我会想办法让他们开心起来。(4)家人病了,我会给他们送水、送药。(5)有事我会和父母商量,外出时会和家人打招呼。(6)自己的事情我会自己做。(7)妈妈腰酸背疼时,我会给妈妈捶腰搓背。七.综合题1.例:吃饭的时候,我对妈妈说:“今天我来洗锅吧。”妈妈说:“好,真是个好孩子!”饭吃完了,我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水,往锅里倒了一点洗洁精,用手在锅里转了几下,使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗和筷子放入水中,再拿铁丝刷开始洗刷。我先刷碟子,因为碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和内疚,责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗和筷子。那些洗洁精有的粘在手上,有的变成泡沫,还有的在铁丝刷上面粘着,所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗,饭碗不容易摔碎,因为碗底下容易抓,所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子,筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后,再清洗碟子、饭碗和筷子。锅倒是洗完了,但是我的手上还有好多油,还把我累的腰酸背痛的。我终于感受到大人们的辛苦了,我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,让他们在家里轻松一下。(解析:这是一道开放性的题,只要符合题意即可。)
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