高中数学高教版(中职)基础模块上册2.1.1 比较实数大小的方法同步达标检测题
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《2.1.1比较大小》同步练习
1.设,,则有
A. B.
C. D.
2.比较下列两组数的大小.
(1)与;
(2)与.
3.若,且,则 ___________ (填“”或“”)
1.若A=a2+3ab,B=4ab-b2,则A、B的大小关系是( )
A.A≤B B.A≥B
C.A<B或A>B D.A>B
2.若,则 (用“>”,“<”,“=”填空)
1.已知克糖水中含有克糖,再添加克糖(假设全部溶解),下列不等式中表示糖水变甜的是( )
A. B. C. D.
《2.1.1比较大小》练案
参考答案
1.设,,则有 ( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】
试题分析:
考点:比较大小
2.比较下列两组数的大小.
(1)与;
(2)与.
【答案】(1);(2).
【分析】
应用作差法,结合二次函数的性质及因式分解,即可判断代数式的大小关系.
【详解】
(1),令,可知函数图象开口向上且,
∴恒成立,即.
(2),
∴,当时等号成立.
3.若,且,则 ___________ (填“”或“”)
【答案】
【分析】
作差后,利用,计算得到结果.
【详解】
,
,,
即.
故答案为:
1.若A=a2+3ab,B=4ab-b2,则A、B的大小关系是( )
A.A≤B B.A≥B
C.A<B或A>B D.A>B
【答案】B
【分析】
作差法比较两式大小.
【详解】
,
.
故选:B
2.若,则 (用“>”,“<”,“=”填空)
【答案】>
【分析】
两个代数式作差,进行分式运算,因式分解,最后判断出正负性.
【详解】
,因为,所以
.
【点睛】
本题考查了作差比较法判断两个代数式的大小关系,考查了论证推理能力.
1.已知克糖水中含有克糖,再添加克糖(假设全部溶解),下列不等式中表示糖水变甜的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
根据生活常识可知,糖水变甜即代表糖水中糖的浓度变大,即可解出.
【详解】
因为糖水变甜即代表糖水中糖的浓度变大,,所以.
故选:D。
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