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高中数学高教版(中职)基础模块上册2.4.2 不等式|ax+b|<c或|ax+b|>c精练
展开这是一份高中数学高教版(中职)基础模块上册2.4.2 不等式|ax+b|
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《2.4.2绝对值不等式(2)》同步练习
1.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
2.的解集是( )
A. B.
C. D.
3.设集合,,则( )
A. B. C. D.
4.设集合,,则( )
A. B. C. D.
5.不等式的解集是______.
6.不等式的解集是__________.
1.已知p:则p是q的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.设命题:,:,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.不等式的解集为
A. B.
C. D.
4.不等式的实数解集为( )
A. B.
C. D.
5.不等式|x2-2|<2的解集是( ).
A.(-1,1) B.(-2,2) C.(-1,0)∪(0,1) D.(-2,0)∪(0,2)
6.不等式的解集为 ______________.
7.不等式的解集为 ( )
A. B.
C. D.
1.若不等式的解集为,则实数a的值为( )
A. B. C.2 D.3
2.已知的解集是,则实数,的值是 ( )
A., B., C., D.,
3.若“”的一个充分不必要条件为“”,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
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《2.4.2绝对值不等式(2)》参考答案
1.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
由,可得或,计算即可.
【详解】
,
或,
或,
即解集为.
故选:A
2.的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】
应用公式法解绝对值不等式,即可求解集.
【详解】
由得:,解得.
∴解集为.
故选:B
3.设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
根据给定条件求出集合A,B,再按求集合交并补的运算法则求解即得.
【详解】
,或,于是得,
则.
故选:A
4.设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
根据绝对值性质解绝对值不等式得集合,然后由交集定义求解.
【详解】
解:∵,,∴.
故选:A.
5.不等式的解集是______.
【答案】
【分析】
绝对值大于零只需绝对值不等于零即可.
【详解】
由题:,
即,,
所以不等式的解集是.
故答案为:
【点睛】
此题考查解绝对值不等式,可以对绝对值进行分类讨论去绝对值符号,特殊情况考虑绝对值的几何意义解题更加简便.
6.不等式的解集是__________.
【答案】
【分析】
根据任何数的绝对值都大于等于0,可知,即可得出答案.
【详解】
解:由于任何数的绝对值都大于等于0,可知,
则恒成立,故不等式的解集是.
故答案为:.
1.已知p:则p是q的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】
解:
利用集合思想,小集合是大集合的充分不必要条件,选A
2.设命题:,:,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】
先解不等式,再根据不等式的解集和充分条件和必要条件的定义可得结论
【详解】
因为:,:,而是的真子集,
所以是的充分不必要条件,
故选:A.
3.不等式的解集为
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】
1<|x+1|<3⇔1<|x+1|2<9
即即,
解得x∈(−4,−2)∪(0,2)
本题选择D选项.
4.不等式的实数解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】
将不等式转化为,利用绝对值不等式的解法求解.
【详解】
不等式等价于,
则,解得或,
所以不等式的实数解集为,
故选:D
5.不等式|x2-2|<2的解集是( ).
A.(-1,1) B.(-2,2) C.(-1,0)∪(0,1) D.(-2,0)∪(0,2)
【答案】D
【解析】由|x2-2|<2⇔-2<x2-2<2,
∴0<x2<4,则-2<x<2且x≠0.
6.不等式的解集为 ______________.
【答案】[]
【分析】
先去绝对值,再把分式不等式化为一元二次不等式,求出不等式的解集即可.
【详解】
∵,
∴≥2或≤﹣2,
∴≤0或≤0,
等价于 或
解得:1<x≤4或0≤x<1,
故不等式的解集是[],
故答案为:[].
7.不等式的解集为 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】
根据含绝对值不等式的解法,可直接求解.
【详解】
由得,
解得,因此解集为.
故选B
【点睛】
本题主要考查含绝对值不等式的解法,熟记不等式解法即可,属于常考题型.
1.若不等式的解集为,则实数a的值为( )
A. B. C.2 D.3
【答案】A
【分析】
先求出的解,与已知的解比较后可得的值,从而得到正确的选项.
【详解】
由得,
又不等式的解集为,
所以,解得,
故选:A.
【点睛】
本题考查绝对值不等式的解,一般地,绝对值不等式的解法有:
(1)公式法:即根据的解为来求的解();
(2)零点分类讨论法:即根据绝对值内代数式的符号来分类讨论;
(3)数形结合法:即利用绝对值的几何意义来寻找代数式的几何意义.
2.已知的解集是,则实数,的值是 ( )
A., B., C., D.,
【答案】D
【详解】
分析:先解不等式,再列方程组得实数a,b的值.
详解:由题得-b<x-a<b,所以a-b<x<a+b,
因为的解集是,
所以a-b=-3且a+b=9,
所以a=3,b=6.故答案为D
点睛:(1)本题主要考查绝对值不等式的解法,意在考查学生对该基础知识的掌握能力.(2)绝对值不等式|ax+b|<c等价于-c<ax+b<c. |ax+b|>c等价于ax+b>c或ax+b<-c.
3.若“”的一个充分不必要条件为“”,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C 【分析】
解不等式,根据条件可得出集合的包含关系,进而可求得实数的取值范围.
【详解】
由,得,由题意可得,
所以,,解得.
当时,则有,合乎题意.
当时,则有,合乎题意.
综上所述,.
故选:C.
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