人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐课时训练，共4页。试卷主要包含了别人发言时,我会，下列做法错误的是，老师让我们出黑板报，我们可以，下图中哪一种行为是不对的？等内容，欢迎下载使用。
1.别人发言时,我会（ ）。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
2.下列做法错误的是（ ）。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借
C.在交往中，多理解小伙伴
3.小明遇到了一道不会做的题，他应该（ ）。
A.向会做的同学请教
B.抄同学的答案
C.空着不做
4.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
5.下图中哪一种行为是不对的？（ ）
A.小狗狗和黑黑玩的很开心
B.大熊和小熊高兴的玩去了
C.猫咪和熊哥哥吵起来了
二.填空题(共5题，共10分)
1.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。
2.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
3.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。
4.小朋友们要学会自己解决（ ）。
5.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.妈妈刚买来的苹果，我拿给同学们吃。（ ）
2.小明很害羞，小朋友们都不和她玩耍。（ ）
3.我摔倒了，小红把我扶了起来。（ ）
4.所有的困难都争取自己解决，不依靠别人。（ ）
5.小龙在和大家一起合作时，需要他做什么，就去做什么，从不挑剔。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共22分)
1.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？
2.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
3.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
4.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
5.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
六.综合题(共1题，共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.讨论
2.合作
3.分享
4.困难
5.快乐
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）
2.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
3.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
4.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
5.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。