人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐综合训练题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐综合训练题，共5页。试卷主要包含了下列行为正确的是，当别人取得好成绩时，我们应该，老师让我们出黑板报，我们可以，分享快乐是一件好事情，但是不能等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为正确的是（ ）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服
C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心
2.小芳有一道题目不会，来问我，我会（ ）。
A.把答案给她抄
B.让她问老师去
C.讲给她听
3.当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。
A.替别人高兴
B.不理他
C.查查他是否作弊了
4.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
5.分享快乐是一件好事情，但是不能（ ）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
二.填空题(共5题，共12分)
1.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
2.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
3.只要用心（ ），我们都可以学会。
4.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
5.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.“授人玫瑰手留余香”，帮助他人，快乐自己。（ ）
2.分享就是一种炫耀。（ ）
3.放学了，小伙伴们一起在马路上做游戏。（ ）
4.用别人的东西，我们一定要爱护，不要损坏。（ ）
5.大家在一起做游戏，会很快乐。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共20分)
1.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
2.分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
3.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？
4.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
5.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
六.综合题(共1题，共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.帮助
2.认真
3.学
4.分工
5.分工；配合
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
2.示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。
3.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）
4.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
5.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。